<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》的相關(guān)要求，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步提升園所保育教育工作質(zhì)量。12月2日，御水華庭幼兒園全體教師通過觀看直播的方式參加了江蘇省“落實(shí)《評(píng)估指南》，提升保教質(zhì)量”現(xiàn)場交流研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先大家觀看了興化市幼兒園安吉游戲視頻，緊接著興華市教育局副局長滕艷根據(jù)興化市落實(shí)《評(píng)估指南》做了工作匯報(bào)。華東師范大學(xué)華愛華教授針對(duì)游戲視頻和大家關(guān)注的安吉游戲的熱點(diǎn)問題，結(jié)合《評(píng)估指南》做了簡短的分享交流。華教授指出，安吉游戲是一種“過程模式”的課程，它整個(gè)的游戲，兒童觀非常符合《評(píng)估指南》中的要求，每個(gè)教師要有質(zhì)量的觀察幼兒，傾聽幼兒，在反思實(shí)踐中謀求自己的專業(yè)定力。</p> <p class="ql-block"> 接下來的活動(dòng)通過六個(gè)案例分享來展現(xiàn)興化市幼兒園教師是如何具體的落實(shí)《評(píng)估指南》要求，每個(gè)案例分享后都有一位專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過專家的點(diǎn)評(píng)和解讀，我們更加深刻的理解《評(píng)估指南》的要求，明白了在幼兒的成長過程中教師如何做才是更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展，教師應(yīng)當(dāng)充分放手游戲，觀察兒童，傾聽兒童，發(fā)現(xiàn)兒童，反思自己實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)定力。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)過程中，每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄詳實(shí)，內(nèi)化于心，力爭落實(shí)好《評(píng)估指南》要求，真正的敢于放手，相信兒童。</p> 學(xué)習(xí)照片 學(xué)習(xí)筆記 學(xué)習(xí)心得 <p class="ql-block"> 且學(xué)且思，研而不止。我們從各位專家教授和優(yōu)秀的一線教師的案例中，能更深入理解安吉游戲的教育創(chuàng)新，更好地落實(shí)《評(píng)估指南》中提出的“堅(jiān)持兒童立場，落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的要求”，相信游戲，相信傾聽，相信兒童。</p><p class="ql-block"> 在今后的教育中也將通過各種方式學(xué)習(xí)《評(píng)估指南》的精神和理念，為幼兒提供可操作的環(huán)境和豐富的低結(jié)構(gòu)材料，供幼兒主動(dòng)構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)，供幼兒深度的去探索世界。給教師賦能，給老師大量的時(shí)間去觀察，去傾聽，去反思，從而使教師享受追隨幼兒的“學(xué)”，與幼兒同頻共振，進(jìn)而提升我們的保教質(zhì)量。</p>