線上指導(dǎo)傳溫情，家園互動(dòng)暖人心——武功縣蘇坊鎮(zhèn)中心幼兒園線上教學(xué)

蘇坊鎮(zhèn)中心幼兒園

家園共育是愛的傳遞 線上指導(dǎo)是心的交流 行動(dòng)中、話語間、眼神里 我們看到的是 一份責(zé)任 一份溫暖 一份放心 　根據(jù)疫情防控要求，本周我們暫時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)活動(dòng)。??各班按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，??安排好居家生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。雖然我們的學(xué)習(xí)換成了這樣的一種方式，但我們同樣能感覺到溫馨??與快樂。能隔斷的是病毒，不能隔斷的是我們的愛。???? 　　家庭是人生第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師，為了實(shí)現(xiàn)幼兒安心居家抗疫、家長靜心陪伴成長，幫助家長為幼兒“扣好人生第一?？圩?，邁好人生第一個(gè)臺(tái)階”，武功縣蘇坊鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在行動(dòng)。 班小二核酸收集 　　疫情防控不容松懈，師生、家長共同配合，做好疫情防控各項(xiàng)工作。家長們通過班小二軟件，上傳核酸，共同生活人員活動(dòng)軌跡！?????? 快樂早操 　　一日之計(jì)在于晨，寶貝們快樂動(dòng)起來，鍛煉身體我最棒！ 教師線上教學(xué)視頻 　　為了提高線上教學(xué)效果，各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n，錄課，讓寶貝們居家快樂學(xué)習(xí) 居家任務(wù) 　　居家學(xué)習(xí)很充實(shí)，老師們用心準(zhǔn)備，每天小任務(wù)根據(jù)各個(gè)階段幼兒年齡特點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，讓孩子們樂在其中！ 寶貝精彩瞬間 　　居家學(xué)習(xí)游戲真快樂 教師點(diǎn)評(píng) 2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》施行，標(biāo)志著家庭教育全面納入法治實(shí)施軌道。家庭是人生第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師，讓我們和孩子一起，安心居家抗疫，靜心陪伴成長，營造融洽溫馨的家庭氛圍，幫助孩子“扣好人生第一?？圩樱~好人生第一個(gè)臺(tái)階”。這段特殊的居家時(shí)光，對(duì)每個(gè)人來說，注定是不同尋常的。疫情面前，繁忙的工作讓我們和孩子彼此分離，卻又永遠(yuǎn)在一起！讓我們珍惜這段特別的居家抗疫時(shí)光，用平和陽光的心態(tài)，科學(xué)溫暖的支持，陪伴孩子走過健康快樂每一天……讓我們家園攜手相伴，靜待“疫”消云散，共享春暖花開！ 疫情防控溫馨提示 親愛的大朋友，小朋友們：        你們好！        近期，全國疫情呈現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)、多鏈條傳播，防反彈壓力較大。新冠肺炎變異毒株病毒傳染性強(qiáng)、隱匿性強(qiáng)， 當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜、預(yù)期不明。為共同守護(hù)您和孩子的身體健康，我們要時(shí)刻保持足夠的警醒警覺，時(shí)刻跟進(jìn)關(guān)注疫情形勢(shì)變化，持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，不能有絲毫停頓、絲毫松懈和絲毫大意，堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控。1??主動(dòng)報(bào)備：密切關(guān)注疫情信息，不出武，出武必須主動(dòng)向村和園所雙向報(bào)備，配合相關(guān)部門做好各項(xiàng)防控措施。配合班級(jí)老師完成信息摸排工作，能及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的反饋情況，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。出現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告老師。2??清潔雙手可以降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手或用肥皂水洗手。堅(jiān)持健康監(jiān)測：一旦您或家人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，中途避免乘坐公共交通工具，及時(shí)告知班級(jí)老師。3??主動(dòng)完成核酸檢測：按規(guī)定頻次積極主動(dòng)參加核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢，如遇特殊原因或個(gè)人原因漏檢，需盡快到就近核酸采樣站點(diǎn)補(bǔ)檢，以免影響正常工作、日常出行和上學(xué)。4??堅(jiān)持常態(tài)化疫情防控措施：疫情當(dāng)前自覺遵守防疫措施，踐行健康生活方式。勤洗手、常通風(fēng)、保持一米社交距離，外出時(shí)要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩。5??家園協(xié)同做好健康教育：通過多種途徑、多種形勢(shì)加強(qiáng)疫情防控宣傳教育，培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)，關(guān)注孩子精神狀態(tài)和心理情緒。及時(shí)開展有針對(duì)性的心理健康教育課程和活動(dòng)，全方位的做好心理疏導(dǎo)工作。 　　圖文：劉聰 審核：秦陽