<p class="ql-block"> 學有法，教有思，為提升教育教學質(zhì)量，優(yōu)化學校管理，明確教學目標，2022年11月29日下午，文昌中學澴川校區(qū)小學部一、二年級針對上學期階段性質(zhì)量監(jiān)測開展了線上教學成效分析會。會議由吳蕾主任主持，分管教學的黃校長、教務(wù)處羅主任、各科教研組長及各年級科任教師均參加了此次會議。會上總結(jié)了此次質(zhì)量監(jiān)測的得與失，找差距，知不足，鑒往知來，篤行致遠。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，首先由一、二年級汪蕊、田偉兩位年級組長發(fā)表了各年級的質(zhì)量分析情況。二位組長從各班級成績、學科成績、一分三率、成績的分布狀況以及本年級各班成績對比等方面進行了詳細分析。各種數(shù)據(jù)的對比，使得質(zhì)量分析更加精準化，讓老師們明確所教班級、所教學科的量化情況，做到心中有數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 會議的下一項進程，由優(yōu)秀教師代表耿佩玲老師和胡艷麗老師、優(yōu)秀班主任代表朱慧英老師為大家作經(jīng)驗交流分享。三位優(yōu)秀教師代表既是學校的骨干教師，又是學科的帶頭人。平日工作勤懇認真，教學成績突出，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，因此深受學生的敬愛、家長的好評、領(lǐng)導的肯定。</p><p class="ql-block"> 一年級耿老師主要從實抓課堂效率、關(guān)注學生的學習狀態(tài)和學習習慣等方面分享了寶貴的經(jīng)驗，她清晰、精準、透徹的思想和理念常令人嘆服，向智慧型的教師學習，大家莫不受益匪淺。二年級胡老師同樣為大家呈現(xiàn)了引人深思的發(fā)言，胡老師強調(diào)，建立良好的班風學風、培養(yǎng)學生良好的學習習慣以及重視教學經(jīng)驗積累是目前工作的重點，引領(lǐng)著我們向更專業(yè)化的方向邁進。</p><p class="ql-block"> 班主任是學生成長道路上的重要導引者，二年級的朱老師在班主任的日?，嵥楣ぷ髦惺卤毓H，任勞任怨，班級建設(shè)已卓有成效。朱老師談到，班主任要細致務(wù)實，心系每一位學生，多觀察、多指點與教育、多一點愛心與耐心；班級管理講究方法，要教會學生自我管理，多與家長聯(lián)系溝通，爭取更強大的教育助力。</p> <p class="ql-block"> 接下來，教務(wù)處羅俊主任進行了考試目標質(zhì)量分析。他肯定了大家前段教學中取得的成績，指出了教學中存在的問題和不足，提出要樹立質(zhì)量意識，要嚴把教學質(zhì)量、精準發(fā)力才能創(chuàng)造新的成績。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，年級主任吳蕾主任對低年級組的工作提出了具體的指導和要求。吳主任對這次期中考試的詳實數(shù)據(jù)進行縱橫比較，精準地指出了教學中的存在薄弱環(huán)節(jié)。她建議大家要有集體觀和大局意識，工作中分清層次，多反思多學習，見賢思齊，深耕細研，做有情懷的老師。</p> <p class="ql-block"> 隨后，黃校長對低年級上半學期的各項工作進行了指導和總結(jié)。黃校長對前一階段老師們負責、務(wù)實的工作態(tài)度予以肯定，同時也從前半學期教育教學工作中暴露出的問題、今后的改進建議等方面做全面細致的分析。黃校長的勸誡和勉勵令人心潮澎湃，她強調(diào)下一階段要狠抓學習習慣、落實培優(yōu)扶困、加強團隊合作、凝心聚力，為接下來的重整旗鼓積蓄力量。</p> <p class="ql-block"> 此次成績分析會的召開總結(jié)了成績、分析了不足、明確了目標、堅定了信心，凝聚了教師們的共識，為接下來的教學工作增信強能、保駕護航?？偨Y(jié)過去還需要努力，展望未來任重道遠。祈愿早日云開“疫”散，世人皆安！</p>