參加線上研學助推教師成長——平羅縣紅瑞幼兒園教師參加線上學習活動掠影

無情的溫柔

為更好得學習領會《評估指南》的指導思想和內(nèi)容，進一步提高幼兒園保育教育質(zhì)量，紅瑞幼兒園園長、全體教師于12月2日上午8：30——17:00參加了“落實《評估指南》，提升保教質(zhì)量”現(xiàn)場交流研討公益直播講座。 　　首先是江蘇省興化市教育局副局長滕艷圍繞“深入落實《評估指南》，區(qū)域推進課程改革的實踐與思考”進行了細致的講解。 　　其次是華東師范大學學前教育系主任華愛華教授，以她游戲視頻點評及微講座的形式，深度分析了評估方式應從目標模式轉(zhuǎn)化成過程模式。 　　接著是來自江蘇省不同區(qū)域的6名教師，從不同的角度分別分享了自己的游戲案例，從他們的分享中使正處于“游戲解讀茫然期”的我們又找到了前進的方向。 　　最后，由中央教科所的王化敏教授分享了學習實踐《評估指南》的活動體會，主持人做了總結(jié)，教師們深受啟發(fā)。 　　活動中，老師們認真聽講、做好筆記，并撰寫對本次活動的培訓收獲。 　　通過對《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的學習，老師們進一步領悟其中的指導思想與理念，也將在今后的教育實踐中轉(zhuǎn)變理念，優(yōu)化行為，以科學地評估進一步優(yōu)化保教工作，促進幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展。 平羅縣紅瑞幼兒園 2022年12月2日