為進(jìn)一步推進(jìn)荷塘片區(qū)小樂器進(jìn)課堂,提升學(xué)生的欣賞能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學(xué)水平。12月2日上午，荷塘片區(qū)第二次小學(xué)音樂教研活動在聯(lián)育小學(xué)進(jìn)行，荷塘片區(qū)全體音樂教師參加本次活動。 首先， 片區(qū)教研員馮永寧老師以豎笛《鈴兒響叮當(dāng)》拉開了本次教研的序幕。課堂上馮老師精湛的演奏示范，豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，深深的吸引了全體學(xué)生。通過豎笛的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解樂器的特性、學(xué)習(xí)音樂知識和演奏技能,充分領(lǐng)略音樂的獨(dú)特魅力。 接著，篁?yàn)持行男W(xué)譚禮興老師的音樂欣賞課《劃龍船》把本次教研的氣氛推向高潮，譚老師課堂語言生動形象，教學(xué)方式新穎，課堂活動豐富，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與到課堂活動，豐富教具的使用，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和熱愛音樂的情感，激發(fā)了學(xué)生的音樂靈性，讓音樂課堂充滿生命活力。 隨后，荷塘片區(qū)全體音樂教師對本次教研的兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評和發(fā)表了自己的收獲，形成了以研促教。 本次教研充分展現(xiàn)了荷塘片區(qū)音樂教師教研的新風(fēng)采，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也讓學(xué)生在悠揚(yáng)的音樂聲中快樂成長！ <div>供稿：馮永寧</div>一審：李少平<div>二審：區(qū)詠梅</div>