<p class="ql-block"> 突如其來的疫情風(fēng)險(xiǎn)加劇，嚴(yán)峻的形勢(shì)阻斷了莘莘學(xué)子的校園學(xué)習(xí)之路，卻阻斷不了師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)求學(xué)路……時(shí)間悄然來到12月初，不知不覺，“停課不停學(xué)”線上教學(xué)已經(jīng)兩周了。</p><p class="ql-block"> 兩周的線上教學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容是第七單元《長方形和正方形》。根據(jù)三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)課堂內(nèi)容的活動(dòng)，師生間的互動(dòng)。暫停思考、重點(diǎn)講解、連麥互動(dòng)、巧妙提醒專注、表揚(yáng)樹立榜樣，是每節(jié)課的必備動(dòng)作。身為主播的我們，課堂上卯足力氣與屏幕中的學(xué)生進(jìn)行傳道解惑，“走下講臺(tái)”后繼續(xù)跟進(jìn)近百個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</p><p class="ql-block"><br></p> 百花齊放 異彩紛呈??課堂?? <p class="ql-block">雖然從“三尺講臺(tái)”搬到了“一方屏幕”，三年級(jí)數(shù)學(xué)線上課堂依舊精彩紛呈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span>借助中小學(xué)教育公共資源微課教學(xué)視頻</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">?開啟新課堂……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span>實(shí)物教具演示</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">直觀形象</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">促進(jìn)學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">?應(yīng)用白板的移動(dòng)、克隆等特點(diǎn)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">靈活處理知識(shí)的生長與延伸</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">有效提升學(xué)生空間思維。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span>及時(shí)反饋，因材施教</b></p> 群策群力 共思教學(xué)??教研?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教研助力齊分享</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">砥志研思共成長</b></p> <p class="ql-block">線上教研活動(dòng)，針對(duì)如何上好網(wǎng)課、怎樣設(shè)計(jì)線上教學(xué)、怎樣布置作業(yè)、怎樣有效批改作業(yè)等問題進(jìn)行了研討交流。教師們客觀分析線上教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)線上教學(xué)遇到的實(shí)際問題，提出自己的困惑，分享自己的方法。</p> 對(duì)焦素養(yǎng) 創(chuàng)新設(shè)計(jì)??作業(yè)?? 思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block"> 小學(xué)三年級(jí)是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的分水嶺。學(xué)生們不僅要重視數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題方法的應(yīng)用，而且對(duì)數(shù)學(xué)的思考和思維能力提升也是必備的能力之一。</p><p class="ql-block"> 老師們抓住了線上教學(xué)的“距離近”、“可回放”“易展覽交流”等優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)以做思維導(dǎo)圖的方法進(jìn)行整理復(fù)習(xí)，讓孩子們將各知識(shí)點(diǎn)之間產(chǎn)生更多的聯(lián)想，開拓孩子的思維空間。讓同學(xué)們對(duì)知識(shí)的理解上升一個(gè)高度。從而提升孩子們的思考力和分析力。</p> 課堂、課后作業(yè) 課堂作業(yè)實(shí)時(shí)反饋 <p class="ql-block"><b>我們的課堂，注重發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“學(xué)多教少，當(dāng)堂訓(xùn)練”</b><b>模式，來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">課堂反饋必不可少</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">下課即交作業(yè)掌握學(xué)情</b></p><p class="ql-block"><b>此外，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">釘釘家校本發(fā)語音總結(jié)當(dāng)堂學(xué)習(xí)收獲</b><b>，是線下教學(xué)不可替代的一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思習(xí)慣以及語言表達(dá)能力的有效教學(xué)策略。</b></p> 人人總結(jié)，個(gè)個(gè)成長 課后作業(yè)及時(shí)評(píng)價(jià) 手抄小報(bào) <p class="ql-block"> 通過做數(shù)學(xué)小報(bào)，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、自主探索，探索知識(shí)、整理知識(shí)、搜索知識(shí)的能力得到了培養(yǎng)，學(xué)生用個(gè)性化的方式呈現(xiàn)數(shù)學(xué)觀察能力，傳遞數(shù)學(xué)思考方式、表達(dá)對(duì)數(shù)學(xué)的理解，同時(shí)學(xué)生的發(fā)散思維也得到了提高。</p> <p class="ql-block"> 雖然一張張數(shù)學(xué)手抄報(bào)呈現(xiàn)的內(nèi)容有限，可是在疫情防控的特殊時(shí)期，它卻跨越時(shí)空向我們展現(xiàn)了孩子們無限的學(xué)習(xí)力、想象力和創(chuàng)造力，為孩子的進(jìn)步點(diǎn)贊！</p> 家校溝通 有法可循??調(diào)查?? <p class="ql-block"> 溝通有法，從心出發(fā)。我們?cè)谟袦囟鹊臏贤ㄖ校鲇袦囟鹊慕逃?lt;/p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)以來，老師們每天根據(jù)作業(yè)情況，通過微信、電話、釘釘向家長反饋孩子情況，爭取配合。經(jīng)過兩周教學(xué)，為了能更進(jìn)一步深入家庭，我們特意制作了問卷調(diào)查，從多方面了解教情與學(xué)情。以調(diào)整今后教學(xué)，為線上教學(xué)質(zhì)量得以更好的提升繼續(xù)努力。</p> 愛眼護(hù)眼 現(xiàn)在做起??眼操?? <p class="ql-block"> 停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦，學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。沒有什么距離不可逾越，我們終將會(huì)驅(qū)散疫情，期待師生們?cè)缛障嗑坌@！</p>