<p class="ql-block">學(xué)習(xí)“良師”風(fēng)范 踐行師德精神</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梁芳芳名師工作室線上師德學(xué)習(xí)報(bào)道</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德,是熱愛孩子的赤誠之心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德,是愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">師德,是以身立教的形象之本</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12月1日,由河南省教育廳主辦的河南省教育家云書院系列線上研修活動(dòng)“師德課堂”開講,我們在梁芳芳名師工作室的組織下進(jìn)行了學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在本次活動(dòng)中,我們聆聽了河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長、中原名師、援疆教師王濤,以《愛國守法——到祖國最需要的地方去》為題的師德報(bào)告,王濤校長深入闡述《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第一條“愛國守法”的內(nèi)涵,深情講述我省援疆教師的感人故事,理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)詮釋人民教師的家國情懷、立德樹人、傾心教育的情懷,讓更多人了解人民教師的信仰與忠誠、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他的報(bào)告有理有據(jù)、飽含真情、樸實(shí)動(dòng)人,深深地打動(dòng)了我們工作室的每位成員。大家紛紛發(fā)表感言。</p> <p class="ql-block">今天觀看了教育家云書院直播的“師德課堂”第一講中(到祖國最需要的地方去),王濤老師引用,北宋大家張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!备嬖V我們師德中的愛國應(yīng)該如此。他們義無反顧地去了祖國最需要去的地方,遙遠(yuǎn)的邊疆,教書育人,是我們的楷模。對于我們不能去邊疆的一線教師來說,師德中的愛國,根據(jù)疫情,上好每節(jié)網(wǎng)課,關(guān)愛班級的每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,心理情況,對于特殊群體的學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻給予關(guān)注關(guān)心關(guān)愛,就是在詮釋什么師德。</p><p class="ql-block"> ——梅劍禎</p> <p class="ql-block">愛國是什么,我想很多人都知道要熱愛自己的祖國,但是對于我們普通的每個(gè)人來說,認(rèn)真踏實(shí)做好自己的事情就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。在教育家云書院直播的“師德講堂”中,王濤老師用一個(gè)個(gè)感人的援疆故事深刻詮釋了什么是愛國,什么是師德,聽了很受感動(dòng),心靈也受到了沖擊,他們的愛國精神,他們的偉大,他們的師德都體現(xiàn)在他們的語言中,更體現(xiàn)在他們的行動(dòng)中,他們像胡楊一樣,無私偉大,去了祖國最需要的邊疆地區(qū),并且用自己的愛心、耐心去和家長、學(xué)生逐漸熟絡(luò)起來,贏得了大家的高度贊揚(yáng),他們是好樣的!作為一名普通的一線人民教師,在疫情期間,我們更應(yīng)該懷揣夢想且腳踏實(shí)地,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,關(guān)心學(xué)生的心理問題,愛工作,就是不管風(fēng)景如畫還是風(fēng)沙肆虐,我們依然愛她的全部,全力以赴。師德,是我們成長的風(fēng)向標(biāo),樹立好了,我們一路前行!</p><p class="ql-block"> ———趙艷杰</p> <p class="ql-block">在教育家云書院師德直播課堂中我觀看了援疆教師的事跡,深受感動(dòng)。作為一名教師,我們要求自己必須站在時(shí)代的高度,具有高度敬業(yè)精神,努力增強(qiáng)自己師德修養(yǎng),要愛崗愛生。我們既然選擇了這一行,就要忠誠教育事業(yè),靜下心來專心致志的做好本職工作。要腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn),淡泊明志。一個(gè)人棲立于世,就要心懷仁愛,仁心濟(jì)世,大愛無疆。作為教師,我們要讓師者的仁愛化作光明,照亮孩子們前行的路!</p><p class="ql-block"> ——?jiǎng)⑿耢o</p> <p class="ql-block">在教育家云書院師德直播課堂中,讓我看到了很多會(huì)發(fā)光的老師。我認(rèn)為我們語文教師的本職工作就是講好每個(gè)生字,上好每一節(jié)課,無論以何種形式,在課上課下跟孩子的交往中,潛移默化地全方位提高孩子的綜合素養(yǎng)。認(rèn)真給孩子們答疑解惑,關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心,摘掉老花鏡去看他們身上的缺點(diǎn),拿顯微鏡去看他們身上的優(yōu)點(diǎn),給孩子們鋪好路,架好橋,搭好梯子,引導(dǎo)他們追光向善。</p><p class="ql-block">作為教師,課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)也同樣重要,仔細(xì)記每一篇讀書筆記,用心練好每個(gè)中國字,認(rèn)真聽每一節(jié)課程,踏實(shí)做好手頭的每一件事,本身就很有意義。</p><p class="ql-block"> ——王培</p> <p class="ql-block">在報(bào)告尾聲,王濤老師給我們帶來了一支歌,一首詩,和一段話,老師們一起聆聽著那首歌唱胡楊也歌唱生命的歌,熱淚盈眶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將近兩個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),讓我們收獲滿滿,未來希望我們每一位教師都能像胡楊一樣在三尺講臺綻放出自己最美的生命的模樣。</p>