2022年11月28日至12月2日是鄭州市第五十一中學的第18屆教育教學開放周，此次開放周和往年不同，恰逢新冠肺炎疫情網課期間，根據學?；顒影才?，12月1日（周四）晚17:15利用釘釘視頻會議召開線上家長座談會，邀請26位家長代表參會，對學校的發(fā)展提出意見和建議。會議由團委書記李真主持會議，教務處主任柴曉利、政體處副主任何永升和各班班主任參加座談。 <h5 style="text-align: center;">團委書記李真主持會議</h5> 座談會上，首先請四位班主任就網課管理分享了一些經驗和做法。龐秋敏老師巧借“雁行理論”講到引領的力量，深入淺出，提出建議，一是老師和家長在特殊時期，要正面引領，角色互補，當好孩子的領路人；二是引領孩子要有好的學習態(tài)度，特別是在這“非常時期”，共克時艱，才能超越自我；三是巧用每周的班會課，借力家長，取得了很好的效果，家校共育才能建設孩子未來。侯琳虹老師分享的是《線上上課期間如何用量化分管理班級》，侯老師從細化個人量化、小組量化以及如何獎懲激勵三個方面，激發(fā)學生的集體榮譽感和責任感。周群英老師講到疫情網課期間《如何才能綻放精彩的自己》，從“增強學生責任感突顯自主管理、錄制視頻展示才華、親子溝通家校攜手”三個方面著力，讓學生敞開心扉，大膽展示自我。張瑞萍老師分享的主題是《同心筑夢，共育未來》，從“規(guī)范管理細化職責、巧用班會助力教學、利用活動激發(fā)潛能和家校共育攜手同行”四個方面，善于發(fā)現教育契機，激發(fā)學生潛力，促進學生成長。 <h5 style="text-align: center;">龐秋敏老師經驗分享</h5> <h5 style="text-align: center;">侯琳虹老師經驗分享</h5> <h5 style="text-align: center;">周群英老師經驗分享</h5> <h5 style="text-align: center;">張瑞萍老師經驗分享</h5> 然后，祡曉利主任講到本次開放周活動受到了廣大師生和家長的大力支持，開放周進行四天就收到了六千多份的家長觀課評價表，在此，對家長們的配合表示感謝。 <h5 style="text-align: center;">教務主任柴曉利講話</h5> 隨后，李真主任借此機會號召家長朋友們積極參與“51中家長課堂”的課程學習，共同營造學習型家庭氛圍，正所謂“家長好好學習，孩子天天向上”。<br> 最后是家長互動環(huán)節(jié)，邀請家長們?yōu)閷W校的發(fā)展獻言獻策，學校廣泛聽取意見和建議。家長們對學校的做法表示肯定，對老師們的敬業(yè)和專業(yè)表示認可，但需要關注的是在疫情網課期間，學生長時間坐著、盯住電子屏幕，缺少了太多的運動，擔心學生的健康和視力問題，對此學校已經安排了上午和下午的眼保健操和體操活動，增加體育鍛煉，有些問題能當場答復的當場答復，需要商討的記錄下來盡快協商解決。 <h5 style="text-align: center;">家長座談會交流中</h5> 本次座談會，有效地增強了家長和學校的聯系和溝通，家長們認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長們表示受益匪淺，今后一定要改變自己的家庭教育觀念，教育好自己的孩子，會更加積極地配合學校工作，為家校合作貢獻自己的力量。 <div><br></div><div><br></div><div><div style="text-align: right;">通訊員：（圖/文） 何永升</div><div style="text-align: right;">審核人： 何永升 制作人：申晶</div></div>