<p class="ql-block"> 這個(gè)冬天是一個(gè)不平凡的冬天，疫情阻斷了同學(xué)們回校的路途。為充分發(fā)揮文藝作品提振士氣、凝心聚力的作用，德開小學(xué)雙語分校一年級的同學(xué)們開展了“春風(fēng)得藝，齊心勝疫”的線上才藝展示活動(dòng)，用藝術(shù)謳歌最美“逆行者”，用行動(dòng)描繪抗“疫”感人事跡。 </p><p class="ql-block"> 活動(dòng)一開始，就得到學(xué)生們的熱烈響應(yīng)，用演講的形式表現(xiàn)最真摯的熱情與智慧，用手中的畫筆創(chuàng)作出“防疫抗疫”創(chuàng)意主題美術(shù)作品，用武術(shù)動(dòng)作來演繹對齊心協(xié)力抗擊疫情的決心。都在為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)精神力量。</p> 以我的視角看世界 <p class="ql-block">美麗的社區(qū)</p><p class="ql-block">一年級四班 趙梓哲</p><p class="ql-block">晨起的院子，朝陽的光芒是那樣的柔和美麗，當(dāng)她灑向樹木的時(shí)候給樹木穿上了一件美麗的外衣；當(dāng)她來到草坪輕輕的喚醒了在草坪上熟睡的羊兒…我愛我美麗的社區(qū)，愛我們美麗的祖國。</p> 才藝敬英雄 <p class="ql-block"> 范卿嵩電子琴演奏《龍的傳人》。萬眾一心，戰(zhàn)勝疫情，天佑中華，國泰民安！</p> <p class="ql-block"> 趙煥熙同學(xué)表演了手勢舞《疫情防控，人人有責(zé)》。多才多藝的他還彈了一首鋼琴曲。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們用歌聲表達(dá)感恩，用詩歌表達(dá)感謝，心存美好，向往花開。</p> <p class="ql-block"> 蘭花草的詞是北大胡適校長寫的，他將來到北大讀書的學(xué)生比作采來的蘭花，胡校長想用自己的無微不至將學(xué)生培養(yǎng)成才，釋放學(xué)生的才華，為學(xué)校為祖國增光。</p><p class="ql-block"> 這一段《蘭花草》的舞蹈希望自己能夠更加努力，早日成才。</p> 愛在心中，抗疫有我 <p class="ql-block"> 沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大，致敬迎難而上的白衣天使，我們一起加油！</p> <p class="ql-block"> 抗擊疫情我們都是防疫員，打擊疫情阻擊戰(zhàn)，戰(zhàn)勝疫情度難關(guān)，眾志成城，共克時(shí)艱。愿山河無恙春依舊！</p>