云端教學(xué)，一樣精彩——涼城一小線上教學(xué)成果展示評比活動栗瑞珍 <p class="ql-block"> 在經(jīng)歷了一個多月的線上教學(xué)后，為總結(jié)前段時間線上教學(xué)經(jīng)驗，充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性，鼓勵教師積極投身線上教學(xué)工作的探究，表彰先進，促進教師隊伍整體素質(zhì)和線上教學(xué)質(zhì)量的提高，我校舉行了線上教學(xué)成果展示評比活動。活動從11月27日開始，12月3日結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極響應(yīng)，紛紛制作了美篇展示線上教學(xué)成果發(fā)布在工作群，與全體教師共享共勉！</p> <p class="ql-block"> 美篇內(nèi)容豐富，圖文并茂，配樂恰當(dāng)，制作精美！</p> <p class="ql-block"> 在美篇中，班主任呈現(xiàn)了線上教學(xué)以來的日常工作：開班會，組織晨讀，上課，作業(yè)批改，勞動教育，感恩教育，家校合作……</p> <p class="ql-block"> 除了日常教學(xué)，線上工作的她們還是“疫情防控宣傳員”、“書法指導(dǎo)教師”、“手工制作大師”、“心理輔導(dǎo)師”、“家庭教育專家”、“課外閱讀輔導(dǎo)員”……</p> <p class="ql-block"> 通過美篇，我們直觀的看到了班主任工作的瑣碎復(fù)雜，感同身受她們的忙碌又充實，感嘆班主任管理對于班級的重要性，感慨老師的奉獻精神對于學(xué)生成長的意義！</p> <p class="ql-block"> 其他科任教師也積極加入成果展示的行列，將自己在教學(xué)中的心得，管理中的經(jīng)驗以美篇方式與老師們分享。比如沈?qū)W剛老師會在每節(jié)課前點名，并制作表格記錄學(xué)生上課情況；王艮蘭老師的作業(yè)、閱讀等教學(xué)中的很多細(xì)節(jié)都對學(xué)生有精細(xì)的考核辦法；趙瑞峰老師對學(xué)生的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練，段麗霞老師教學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)的辦法……這些教學(xué)中的亮點都值得大家學(xué)習(xí)借鑒。</p> <p class="ql-block"> 落實“雙減”，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，老師們的特色作業(yè)布置的匠心獨到，異彩紛呈。講到《江南可采蓮》《梅花》，老師的作業(yè)就會布置用一幅畫描述這首詩的意境。學(xué)習(xí)《慈母情深》，就布置“感恩與愛”的主題作業(yè)，學(xué)生們有的給父母做了一道拿手菜，有的為父母洗腳，有的給父母捶背……為提升學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，結(jié)合教材，立足實際，老師們策劃了民間故事我來講”的活動。英語老師指導(dǎo)學(xué)生英語學(xué)習(xí)不僅局限于聽說讀寫，還能編成情景劇，做成手抄報。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評委們的打分評比，評選出優(yōu)秀班主任作品，一等獎楊帆等6名，二等獎景海清等9名，三等獎張燕妮等13名。先進個人趙瑞峰等5名，參與獎7名。</p> <p class="ql-block"> 在線上教學(xué)中，老師們立足學(xué)生的全面長遠發(fā)展，遵循“減負(fù)、增質(zhì)、提效”的原則，以豐富的教育教學(xué)內(nèi)容確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活健康、有序、有效。</p> <p class="ql-block"> 面對疫情，我們堅信這是一場必勝的戰(zhàn)“疫”，“停課不停學(xué)，減量不減質(zhì)，成長不延期，夢想不停步”，讓我們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任筑牢質(zhì)量，用努力和堅持書寫成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：栗瑞珍</p><p class="ql-block">初審：周麗萍</p><p class="ql-block">終審：王忠</p> 教學(xué)老師學(xué)生美篇線上作業(yè)班主任教師評比展示