<p class="ql-block"> 親愛的大朋友、小朋友們，孩子們快樂的幼兒園時光因為疫情被迫按下暫停鍵。因“疫”而變的假期，讓我們只能“宅”在家里，“疫”樣的我們，宅出不一樣的精彩。 雖然我們不能相聚，但阻擋不了我們一起成長的熱情，在這特殊的日子里，讓我們用特殊的方式為愛續(xù)航，讓我們共同攜手、云端相聚，用溫暖的愛意豐富孩子們的居家生活，讓親子時光變得更充實??</p> <p class="ql-block"> 叮叮叮，第五期線上居家指導(dǎo)來啦～小朋友們準備好了嗎？讓我們一起開啟本期精彩吧~</p> 一日作息時間安排 <p class="ql-block"> 在這個特殊疫情期間，寶貝們每天的居家生活是否有序呢？為了讓孩子們在家度過一個安全、健康、快樂的時光，我們準備了一份“幼兒居家一日生活作息安排建議表”，希望孩子們居家也能像在幼兒園一樣，有規(guī)律地生活。</p><p class="ql-block"> 希望家長朋友們能夠把握好時機，彼此陪伴、建立愛的鏈接，讓幼兒居家生活的每一天都過得健康又有意義。</p> 本周精彩活動推薦 <p class="ql-block"> 讓我們一起看一看有哪些精彩的活動，一起開啟美妙的居家生活之旅吧～</p> 語言活動 <p class="ql-block"> 故事簡介: 繪本《誰的腳印》講述了一個有趣又帶有神秘的故事，寶寶發(fā)現(xiàn)家里有奇怪的腳印，然后不斷去尋找，一起猜一猜，最后是誰的腳印呢？</p> <p class="ql-block"> 一、活動目標</p><p class="ql-block"> 1.仔細觀察畫面內(nèi)容感知各種腳印的特點，積極應(yīng)用語言進行表達。</p><p class="ql-block"> 2.初步了解故事內(nèi)容，感受情節(jié)的有趣和神秘。</p><p class="ql-block"> 3.體會故事中主要角色“疑惑一失望一驚喜”的感情變化。</p><p class="ql-block"> 二、提問問題</p><p class="ql-block"> 1.小女孩去問了哪幾個小動物呢?</p><p class="ql-block"> 2.這些小動物的腳印是什么樣的呢?</p><p class="ql-block"> 3.房間里的腳印是誰的呢?</p> <p class="ql-block"> 這個故事，讓幼兒感知各種動物腳印的差異，并用語言進行表達。這個繪本能幫助幼兒了解腳印有各種形狀，有趣的腳印能夠激發(fā)幼兒探究的欲望！</p> 藝術(shù)活動 <p class="ql-block"> 藝術(shù)活動《漂亮的小手套》</p><p class="ql-block"> 活動目標</p><p class="ql-block"> 1.引導(dǎo)幼兒初步感受手套的對稱。</p><p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)幼兒進行大膽的想象和創(chuàng)造。</p><p class="ql-block"> 3.讓幼兒體驗撕紙畫的快樂。</p><p class="ql-block"> 活動準備</p><p class="ql-block">卡紙、彩紙、馬克筆、衛(wèi)生紙、白乳膠</p><p class="ql-block"> 活動建議</p><p class="ql-block"> 1.用馬克筆畫出手套的外輪廓。</p><p class="ql-block"> 2.在手套的位置上涂上白乳膠。</p><p class="ql-block"> 3.彩紙剪碎后貼到膠水的位置，衛(wèi)生紙打褶進行裝飾。</p><p class="ql-block"> 4.最后剪出愛心的形狀進行裝飾，最后再畫幾朵雪花豐富畫面。</p> 益智游戲 <p class="ql-block"> 益智游戲：圓點追蹤</p><p class="ql-block"> 游戲目標：</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒的視覺追蹤能力</p><p class="ql-block"> 2.培養(yǎng)幼兒的專注力</p><p class="ql-block"> 準備材料：</p><p class="ql-block"> 一張白紙、一盒水彩筆</p><p class="ql-block"> 活動建議：</p><p class="ql-block"> 1.在白紙上用不同的彩筆畫上不同的小圓點。</p><p class="ql-block"> 2.通過辨認不同顏色的圓點，將相同顏色的圓點用線連接起來。</p><p class="ql-block"> 3.將紙上相同顏色的圓點都連接起來就完成了。</p><p class="ql-block"> 4.大家能挑戰(zhàn)更多顏色的圓點嗎？來試一試吧。</p> 體育游戲 <p class="ql-block"> 游戲名稱：《采蘑菇》</p><p class="ql-block"> 游戲目標：</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉幼兒專注力</p><p class="ql-block"> 2.鍛煉幼兒腿部力量</p><p class="ql-block"> 3.通過運動培養(yǎng)親子感情</p><p class="ql-block"> 活動準備：</p><p class="ql-block"> 積木若干、箱子兩個</p><p class="ql-block"> 游戲玩法：</p><p class="ql-block"> 家長與幼兒面對面坐，將若干積木放在家長與幼兒中間，兩個箱子放在身體的一邊。雙手后撐地，靠腰腹力量和腿部力量支撐，用雙腳夾住積木放到自己的箱子里，夾得多的為勝。</p> 勞動活動 <p class="ql-block"> 勞動活動《種大蒜》</p><p class="ql-block"> 活動目標</p><p class="ql-block"> 1.了解蒜的生長變化過程。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)習(xí)蒜的基本種植方法，培養(yǎng)幼兒動手操作的興趣和能力。</p><p class="ql-block"> 3.知道吃大蒜對身體有好處，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食。</p><p class="ql-block"> 活動準備：</p><p class="ql-block">蒜、蒜苗、小鏟子、澆水盆、泥土和花盆</p><p class="ql-block"> 活動過程：</p><p class="ql-block"> 1.寶貝們，你們看，這是什么？（蒜苗） 你們吃過蒜苗嗎？是什么味道？快跟爸爸媽媽說一下吧??</p><p class="ql-block"> 2.寶貝們，你們喜歡吃蒜苗嗎？老師也很喜歡吃蒜苗，因為蒜苗可以預(yù)防流感等疾病。</p><p class="ql-block"> 3.蒜苗這么好吃，你們知道農(nóng)民伯伯是怎么種出蒜苗的嗎？老師給大家找來了種植蒜苗的方法，快來跟爸爸媽媽學(xué)著一起種一盆屬于自己的蒜苗吧！</p><p class="ql-block"> 4.快把你的蒜苗分享給大家看一下吧！</p> <p class="ql-block"> 疫情雖然隔開了我們的距離，但隔離不了老師對孩子們的愛與責(zé)任。線上指導(dǎo)，改變的是模式，不變的是教育，每一天都是嶄新的一天，幸福時光不僅在幼兒園，也在每一個家庭。建議家長朋友把握教育契機，彼此陪伴、建立愛的鏈接，幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進身心健康和諧地發(fā)展！讓我們珍惜這段寶貴的陪伴時光，家園攜手，架起家園之間的“連心橋”！</p> <p class="ql-block"> 云端傳遞愛 ，成長不停歇 </p><p class="ql-block"> 讓我們共同努力</p><p class="ql-block"> 教育手牽手 ，家園心連心</p><p class="ql-block"> 待疫散云開</p><p class="ql-block"> 期待你我“幼”相見</p>