<p class="ql-block"> 為了進一步落實省、市、區(qū)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，應(yīng)對突如其來的疫情，最大程度降低疫情防控對本學期教學工作的影響，確保南營子小學學生的學習需求和學習質(zhì)量。我校以南營子小學習慣養(yǎng)成系列工程為指引，師生充分利用企業(yè)微信平臺，以直播與錄播相結(jié)合的形式開展線上教學，展開師生隔空對話，家校共同努力，扎實開展線上教學的工作。</p> <p class="ql-block"> 接到上級通知后，王會山校長統(tǒng)領(lǐng)部署，文科、理科教務(wù)處分別負責具體學科實施部署，具體操作由學科組教研組長牽頭，組內(nèi)成員共同商討，群策群力，結(jié)合學科特點、學生實際情況制定切實可行的課程實施計劃與相關(guān)技術(shù)等部門協(xié)同推進。</p> <p class="ql-block"> 理科教學領(lǐng)導帶領(lǐng)各個教研組長，布置網(wǎng)課事宜，確定人員分工及網(wǎng)課中的注意事項，課程安排的具體時間。</p> <p class="ql-block"> 在課前，教師們提前候課，認真?zhèn)湔n，教學內(nèi)容活動設(shè)計合理，教師之間資源共享，共同商討，關(guān)注教師與學生全員參與，做好“線上教學”的工作，確保年級進度基本一致 。在課堂上，教師注重學生的反饋，課上形成師生互動。嚴格時間把控，做到各學科之間互不影響。并按時批改作業(yè)，注重與學生的交流反饋。</p> <p class="ql-block">一年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block">二年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block">三年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block">四年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block">五年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block">六年級數(shù)學組</p> <p class="ql-block"> 每一位巡課領(lǐng)導分別加入負責的班級群，每天認真巡查網(wǎng)課情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并第一時間與主抓領(lǐng)導及任課教師反饋。提出修改意見，制定整改措施，從而優(yōu)化教學設(shè)計，確保網(wǎng)課有效開展。</p> <p class="ql-block"> 說題講理，師生互動，學生積極參與，在線上多說多交流，努力提升自主學習的能力。</p> <p class="ql-block">一年級20以內(nèi)的退位減法</p> <p class="ql-block">五年級說題講理</p>