<p class="ql-block"> 11月25日，因疫情防控工作需要，我們再次開啟了居家學習模式，平羅縣城關第八小學秉承著“停課不停學”的原則，出臺了在線課堂學習方案，我校美術組全體教師積極地開展多彩的線上美術教學活動，讓同學們在居家中亦能進行美術實踐，感受藝術的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 美術組全體教師根據(jù)學校在線課堂學習方案的要求，利用微信群在線展開研討，制定出適合當前疫情的課程內(nèi)容。精心遴選教學資源，并精心構(gòu)思、合理布局、精打細磨每一節(jié)課。以直播、錄播、在線輔導等多種靈活方式，開啟了網(wǎng)上教學的模式。</p> <p class="ql-block"> 老師們克服了家中設備簡陋，繪畫工具和制作材料不全等種種困難，通過錄制微課等方法將一節(jié)節(jié)精彩紛呈的美術微課奉獻給學生，使學生盡情享受到在線課堂的精彩，真正做到了“停課不停學，隔空不隔愛”。</p> <p class="ql-block"> 老師們一次次耐心地輔導，一次次細心地點評，更給孩子們鼓足了勁兒。他們學習和創(chuàng)作的熱情更加高漲，不斷呈現(xiàn)出精彩的作品！</p> 現(xiàn)在讓我們一起欣賞孩子們的作品 冬天的“童畫” <p class="ql-block"> 畢加索說:每個孩子都是藝術家。孩子的想象是詩意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的，一幅幅美麗的冬日美景展現(xiàn)著他們對大自然的喜愛。</p> 精彩的線描裝飾畫 <p class="ql-block"> 裝飾畫是一種集裝飾功能與美學欣賞于一體的藝術品，對學生的綜合能力有較高的要求，創(chuàng)作沒有固定題材，能夠充分激發(fā)學生的創(chuàng)造能力和想象能力。</p> 樹葉有“畫”說 <p class="ql-block"> 樹葉在歷經(jīng)風霜雨雪后，變成了大地最美麗的衣裳，一片片翩翩起舞的樹葉，帶給我們無限的遐想。一幅幅形態(tài)各樣的樹葉貼畫可愛有趣，充分體現(xiàn)了孩子們對日常生活的觀察和他們的豐富的想象力。</p> 多變的“紙魔方” <p class="ql-block"> 千變?nèi)f化的紙圖形、趣味橫生的紙模型、變化無窮的紙造型……同學們用巧手做出了一個個漂亮的“紙魔方”。</p> 紙間成畫，快樂剪紙 <p class="ql-block"> 剪紙是中國最具特色的民藝之一，是中國民間一個古老而富于傳統(tǒng)的美術式樣，它不僅能促進學生的身心發(fā)展，還能讓學生在活動中受到美的熏陶，提高藝術欣賞能力，增強學生的創(chuàng)造力和想象力。</p> 舞動小手 玩轉(zhuǎn)粘土 <p class="ql-block"> 小小輕粘土，創(chuàng)意無限大。超輕粘士看似無聲無息，卻充滿了靈性與生命力，孩子們通過捏、壓、揉等動作技能進行粘土創(chuàng)作的同時，也是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程。輕粘土開拓了孩子們創(chuàng)造性思維的發(fā)展，動手能力和想象力都得到了很大的鍛煉和提升。</p> 創(chuàng)意手工 ?精彩無限 <p class="ql-block"> 手工活動不僅可以發(fā)展孩子的動手能力和思維能力，開闊幼兒的視野，還能夠培養(yǎng)孩子的觀察力、創(chuàng)造力、想象力。</p> <p class="ql-block"> 疫情雖然阻隔了老師和同學們面對面的交流，但一臺電腦、一部手機卻隔屏變成了一個課堂，拉近了師生之間的距離。作為美術教師，理應盡職盡責，引導學生用畫筆去記錄生活，用手繪去傳遞美好。待疫情結(jié)束，回到校園，讓我們一起手持畫筆，用斑斕的色彩去描繪美好的明天！</p> <p class="ql-block"> 平羅縣城關第八小學</p>