<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。12月3日，在教育局教研員張述明老師的組織下，汶上縣初中化學名師工作室全體成員積極參加、聆聽了“山東省有組織教科研體系創(chuàng)新研討會”，旨在鼓勵教師轉(zhuǎn)變教研意識，促進青年教師更好的提升教育教學質(zhì)量，助力教師成長。會中各成員認真學習，感受頗深，受益匪淺。</p> 路漫漫其修遠兮 <p class="ql-block ql-indent-1">青年教師需要及時調(diào)整并不斷提升自己，擺脫“盲人騎瞎馬”的內(nèi)耗，向“陽春白雪”式教育踏步前進，使“攤大餅式科研”轉(zhuǎn)型為“塔型科研”——青島大學師范學院院長孫百才教授如是指出。同時，孫教授還為青年教師的科研成長指明方向，即受過專門和系統(tǒng)的學術研究訓練，有范式、有套路、有感覺，具有濃厚的研究興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">獨行而疾步，結(jié)伴而致遠。中國教育科學研究院研究員張男星老師從整體上介紹了有組織的教科研活動的原因及意義，以一個具體的行動案例，啟示著工作室各成員應有共享思想、共享內(nèi)容、共享方法、共享問題的精神，促使工作室統(tǒng)一節(jié)奏、統(tǒng)一成果。</p> 人生在勤，不索何獲 <p class="ql-block ql-indent-1">問渠哪得清如許，為有源頭活水來。通過此次培訓學習，工作室全體成員不僅提升了教育理念，也拓寬了視野。在之后的教育教學過程中，發(fā)揮自己最大的潛能，以最飽滿的工作熱情投入到教科研工作中去，探索施之有效的教學規(guī)律。相信在張老師的引領與指導下，汶上縣初中化學名師工作室成員將會創(chuàng)出更多的精彩與輝煌！</p> <p class="ql-block">撰稿：劉璐</p><p class="ql-block">初審：尹貽鋒</p><p class="ql-block">復審：張述明</p>