<p class="ql-block"> 疫情再一次開啟了我們在家上網(wǎng)課的日子。正?;顒邮艿较拗?,人們的生理心理普遍會產(chǎn)生各種反應(yīng),有人焦慮,有人迷茫,有人恐懼,有人會感到身體不適,這是應(yīng)激反應(yīng),這是一種十分正常的現(xiàn)象。疫情是應(yīng)激源,伴隨著疫情的傳播和擴(kuò)散,這個應(yīng)激源,會進(jìn)一步影響人們的心理健康。在此我們學(xué)校心理老師特別推出七條心理小錦囊,助所有的學(xué)生,家長,老師疫期健康。</p> <p class="ql-block">錦囊一:合理認(rèn)知,積極面對</p><p class="ql-block">情緒ABC理論告訴我們,誘發(fā)事件是A</p><p class="ql-block">對事件的看法,態(tài)度,評價等認(rèn)知,是B`</p><p class="ql-block">產(chǎn)生的情緒,行為是C。</p><p class="ql-block">疫情再襲,宅家網(wǎng)課,學(xué)生、家長、老師如果能從這個事件中,尋找到三個積極因素。相信您的心情一定會好很多。</p> <p class="ql-block">錦囊二:自我關(guān)懷</p><p class="ql-block">當(dāng)您感到害怕,孤獨,難過時,給了自己個蝴蝶拍拍,兩個手臂交叉,用左手輕拍右上臂,右手輕拍左上臂,連做四個八拍。對自己說:“抱抱自己,我看到了自己的認(rèn)真和努力,我可以想辦法尋求幫助,解決自己的問題?!?lt;/p><p class="ql-block"> 試試吧,您會在自我安撫下,保持平靜,靜能生慧。</p> <p class="ql-block">錦囊三:保持良好的自我作息規(guī)律</p> <p class="ql-block">錦囊四:每天記錄三件好事</p> <p class="ql-block">錦囊五:覺察自己身體的感受</p> <p class="ql-block">錦囊六:和家人互動</p><p class="ql-block">每天可以與自己的家人,根據(jù)情況進(jìn)行肢體接觸,小一點的孩子,抱抱。大孩子拍拍肩,摸摸頭。相互說一句:“謝謝您,我愛您。我非常珍惜我們相處的時間。我希望我們能平和地交流?!?lt;/p><p class="ql-block">關(guān)系是解決一切問題的關(guān)鍵</p> <p class="ql-block">錦囊七:語言激勵</p><p class="ql-block"> 當(dāng)您和您的家人遇到了任何困難時,都要溫和而堅定地對自己家人說:“不是笨,也不是問題難解決,是我們還沒找到了方法。我們會去研究研究,多去想辦去,盡力解決的”。</p><p class="ql-block">這是我們成長中必須具備的解決問題的能力</p> <p class="ql-block"> 疫情總會過去。方艙醫(yī)院,居家隔離,封控在家,無論您在什么地方,感覺難過時,請打開這些心理健康小錦囊,試著去行動,一定會幫助我們調(diào)整情緒,克服困難,幫助我們健康,平安,幸福!</p><p class="ql-block">撰稿:牛麗</p><p class="ql-block">審核:董穎慧</p>