<h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">工作簡報</b></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（2022年第26期）</span></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">本期導(dǎo)航</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.家校對話 溫馨提示</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2.安全同行 快樂成長</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3.課堂展風(fēng)采 研討促成長</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4.嚴(yán)控手機(jī)進(jìn)校園 凈化校園環(huán)境</b></h1><h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">5.心靈雞湯</b></h1> <h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">家校對話 溫馨提示</b></h1><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">各位家長朋友：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.人生最大的投資就是培養(yǎng)孩子，如果把孩子培養(yǎng)成功了，你再失敗也是成功的，如果孩子培養(yǎng)失敗了，你再成功也是失敗的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.一個人這輩子最大的成功，不是你賺了多少錢，住了多大漂亮的房子，也不是你銀行卡里的數(shù)字，如果成功只有一個標(biāo)準(zhǔn)，就是有沒有把孩子立起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.作為家長，不是留一個什么樣的世界給孩子，而是留下一個什么樣的孩子給這個世界。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">所以真正有智慧的家長，不是給孩子留200萬，而是花200萬去培養(yǎng)孩子一生的高貴的品質(zhì)和能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">子孫若如我，留錢做什么；子孫不如我，要錢有何用。</span></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">安全同行 快樂成長</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——廟前中學(xué)召開學(xué)生安全暨綜合教育大會</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">進(jìn)一步加大安全宣教工作力度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力；敦品勵學(xué)，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；明辨篤行，領(lǐng)航青春夢想。2022年12月1日上午，廟前中學(xué)召開“學(xué)生安全教育暨綜合教育大會”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">只有學(xué)會自我保護(hù)，才能擁有安全，只有擁有安全的環(huán)境，才能幸?？鞓返纳顚W(xué)習(xí)。會上，沈洪軍校長從交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、疫情防控等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生了解有關(guān)安全知識，指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)自我，做到安全伴我行，引領(lǐng)學(xué)生從小事做起，時時注意安全，做到警鐘長鳴。同時，從“養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生；養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做勵志好少年”等方面作了積極引導(dǎo)，讓同學(xué)們懂得了養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本次會議的召開，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，認(rèn)識到自我保護(hù)的必要性；同時，同學(xué)們進(jìn)一步明確了奮斗的目標(biāo)和努力的方向，讓每一位同學(xué)有所收獲，有所反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的投入到今后的學(xué)習(xí)中去。</span></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">課堂展風(fēng)采 研討促成長</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——廟前中學(xué)舉行物理公開課活動</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">為優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展，12月2日上午第二節(jié)，物理組李多倉老師《電能與電功》公開課在九（3）進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">本節(jié)課，李多倉老師給聽課教師上了一堂印象深刻的示范課。課上通過聯(lián)系生活，提出問題，引出課題，吸引學(xué)生興趣。課堂中引導(dǎo)學(xué)生猜想電流做功大小與哪些因素有關(guān)，得出電流做功計算公式W=UIt，并讓學(xué)生根據(jù)歐姆定律公式I=U/R來推導(dǎo)電流做功的變形式，強(qiáng)調(diào)變形式只適用于純電阻電路。通過電費(fèi)問題引出電能表的概念，并詳細(xì)介紹了電能表銘牌上的相關(guān)數(shù)據(jù)含義，真正貼近學(xué)生生活。同時，李老師利用洋蔥學(xué)院課件，視頻介紹和跟蹤訓(xùn)練相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。學(xué)生課上專注力高，真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的課堂模式。</span></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">嚴(yán)控手機(jī)進(jìn)校園 凈化校園環(huán)境</b></h1><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">手機(jī)的泛濫和不正當(dāng)使用，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和正常學(xué)習(xí)。為杜絕手機(jī)使用的不利因素，為學(xué)生創(chuàng)造一個健康.文明的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，12月2日下午，廟前中學(xué)開展了一次對學(xué)生是否攜帶手機(jī)進(jìn)校園的突擊大檢查活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">為使活動有序開展，取得實(shí)效，檢查前檢查人員講述了手機(jī)的危害，對學(xué)生進(jìn)行了一次宣傳教育，并建議學(xué)生自愿主動上交手機(jī)。檢查過程中，檢查人員全面徹底地搜查了學(xué)生的各個可能藏手機(jī)的角落，包括學(xué)生的書包、抽屜等，決不讓一部手機(jī)藏身于校園。然后，學(xué)生在教室外排隊(duì)進(jìn)班級逐一接受檢查!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此次排查活動切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生使用手機(jī)的管理，凈化了校園風(fēng)氣，為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。</span></p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">心靈雞湯</b></h1><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">再好的教育都抵不過一個智慧的媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的教養(yǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">是孩子的起跑線</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的情緒</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">決定孩子的未來</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的眼界</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">決定孩子的世界</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的三觀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">決定孩子的發(fā)展</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的智慧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">決定孩子的人生高度</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的為人處世</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">影響孩子的情商</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">養(yǎng)孩子容易</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">養(yǎng)好卻很難</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一個優(yōu)秀的孩子</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">始終離不開媽媽潛移默化的影響</span></p>