<p class="ql-block">受疫情影響，此次封控時(shí)間較長(zhǎng)，家庭的各種廢品、垃圾不能及時(shí)清除，給家庭帶來各種不便，在此情況之下為了豐富網(wǎng)課期間孩子們的業(yè)余生活，也為加強(qiáng)環(huán)保教育,在孩子心中樹立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識(shí),我們二（5）班開展了《變廢為寶，我在行動(dòng)》的手工制作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品,在制作過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注生活的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">孩子們利用廢舊物品，充分發(fā)揮自己的想象，將它們變廢為寶。一次性筷子、啤酒瓶、煙盒、紙杯、紙箱等等.......都成了他們廢物變寶的材料。</p> <p class="ql-block">在孩子們巧妙的構(gòu)思之下，一雙雙靈巧的雙手制作出了無所不能的生活用品。</p><p class="ql-block">簡(jiǎn)單實(shí)用的筆筒成了我們學(xué)習(xí)的好伙伴????</p> <p class="ql-block">各種材質(zhì)的收納整理箱讓凌亂的物品井然有序????</p> <p class="ql-block">一件件玩具盡顯童真童趣????</p> <p class="ql-block">孩子們以文章的形式記錄了制作過程，一件件小物品在文章的襯托下竟顯得那珍貴無比，妙趣橫生……</p> <p class="ql-block">手工的制作培養(yǎng)了孩子們?cè)谏钪械挠^察力動(dòng)手能力和想象力，一件作品需要手腦眼的配合，身體協(xié)調(diào)能力得到很好的鍛煉，作品完成后孩子有了很大的成就感，對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心很有很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 這些既美化環(huán)境，又為生活增添樂趣的手工制作，不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活，同時(shí)也讓孩子們明白了環(huán)保的真正意義，想必在今后的生活當(dāng)中，孩子們定能成為環(huán)保衛(wèi)士，用自己實(shí)際行動(dòng)改變我們周圍的環(huán)境，讓生活更美好！</p>