<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 十二月份是個(gè)美麗的季節(jié)</p><p class="ql-block"> 金瀾灣幼兒園即將在美好的十二月初到十二月底開啟為期一個(gè)月的讀書活動(dòng)。將“早期閱讀”滲透進(jìn)幼兒日常生活，引導(dǎo)更多的孩子走進(jìn)閱讀，享受閱讀的樂(lè)趣。不斷擴(kuò)大家庭親子共讀的覆蓋面、影響力，大風(fēng)車金瀾灣幼兒園面向全體家長(zhǎng)開展書香家庭活動(dòng)，評(píng)選最美“書香家庭 書香寶貝”，具體如下：</p> 活動(dòng)背景 <p class="ql-block"> 寒冷十二月，書香能致暖。抓住居家親子陪伴時(shí)期，開展為期一個(gè)月的“讀書月”活動(dòng)?；顒?dòng)旨在共同架起幼兒與圖書的橋梁，拓展幼兒的眼界，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓書籍成為孩子們精神世界中重要的部分。</p> 活動(dòng)主題 <p class="ql-block" style="text-align:center;">書香浸潤(rùn)童年·閱讀伴我成長(zhǎng)</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1.通過(guò)書香家庭的評(píng)選，能讓家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境，讓孩子們愛(ài)上閱讀，并體驗(yàn)到親子共讀的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block">2.讓每個(gè)家庭都能享受書香繚繞、親情暖暖的閱讀時(shí)光，每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書香寶貝！</p><p class="ql-block">3.倡導(dǎo)好讀書、讀好書、終身讀書的理念，將親子共讀活動(dòng)滲透到每個(gè)家庭，互相學(xué)習(xí)，共享親子閱讀的做法和效果，讓讀書成為我們的一種生活方式。 </p> 活動(dòng)內(nèi)容 <p class="ql-block">1.關(guān)心孩子教育，積極參與幼兒園“書香浸童年·閱讀伴我成長(zhǎng)”的21天親子閱讀打卡活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.在家庭中為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境，孩子有自己獨(dú)立的書架或書箱，懂得愛(ài)護(hù)圖書。</p><p class="ql-block">3.重視圖書的積累，有計(jì)劃為孩子購(gòu)置符合其年齡特點(diǎn)的書籍。</p><p class="ql-block">4.家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣，全家每天至少有20分鐘的共讀時(shí)間，家長(zhǎng)堅(jiān)持陪伴孩子讀書。</p> 評(píng)選方式 <p class="ql-block">1. 堅(jiān)持“書香浸童年·閱讀伴我成長(zhǎng)”的21天親子閱讀打卡活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.認(rèn)真填寫“金瀾灣幼兒園書香家庭申報(bào)表”，于12月30日下午提交以下材料：</p><p class="ql-block">（1）將申報(bào)表（電子檔）交給本班老師。</p><p class="ql-block">（2）以圖片、文字、視頻等形式呈現(xiàn)家庭閱讀情況等。</p><p class="ql-block">3.根據(jù)以上<b style="color:rgb(237, 35, 8);">兩點(diǎn)，</b>每班于21天打卡結(jié)束后推選3組優(yōu)秀家庭參與初選，最后將全園優(yōu)秀書香家庭以網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行全園及社會(huì)人員評(píng)選，評(píng)選出“書香家庭”后于元月份進(jìn)行表彰。</p> 閱讀指導(dǎo)策略 <p class="ql-block"> 著名教育家蘇霍姆林斯基指出：“那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對(duì)書籍有著熱忱的愛(ài)的家庭。”我們倡議家長(zhǎng)和幼兒一起讀書，家園合作開展“書香浸潤(rùn)童年 閱讀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，將幼兒的閱讀習(xí)慣延伸到日常生活中。以下這些閱讀指導(dǎo)策略，教師可分享給家長(zhǎng)。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">01聽(tīng)讀啟蒙法</b></p><p class="ql-block">■ 方法：家長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫，饒有興致地朗讀文學(xué)作品。 </p><p class="ql-block">■ 作用：集中孩子的注意力，誘發(fā)閱讀興趣、豐富詞匯、激發(fā)想象、拓寬視野，更為重要的是可以讓孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻。 </p><p class="ql-block">■ 關(guān)注點(diǎn): 孩子聽(tīng)讀越早越好，內(nèi)容選擇要生動(dòng)有趣。由淺入深，父母要有拳拳之心，能循循善誘。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>02角色扮演法</b></p><p class="ql-block">■ 方法：家長(zhǎng)與孩子以口頭扮演或動(dòng)作扮演等形式，擔(dān)任閱讀材料中某一角色的方法。如：說(shuō)某一角色的語(yǔ)言，做某一角色的動(dòng)作等等。</p><p class="ql-block">■ 作用：可大大增強(qiáng)幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣，提高幼兒的語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)能力，加深對(duì)閱讀材料的理解。</p><p class="ql-block">■ 關(guān)注點(diǎn)：家長(zhǎng)和孩子要注意采用適合角色的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作。家長(zhǎng)和孩子可以交換角色進(jìn)行多次扮演。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">03移情法</b></p><p class="ql-block">■ 方法：讓孩子站在閱讀材料中某一角色的立場(chǎng)思考問(wèn)題，提出見(jiàn)解表達(dá)愿望的方法，如：“如果你是小紅帽，碰到大灰狼你會(huì)怎么辦？”</p><p class="ql-block">■ 作用：幫助幼兒加深對(duì)角色處境、心情、欲望等感知和理解。培養(yǎng)幼兒的移情能力、思維和解決問(wèn)題的能力。</p><p class="ql-block">■ 關(guān)注點(diǎn)：家長(zhǎng)要幫助幼兒全面的了解角色的情景，突出矛盾，引發(fā)孩子的思考。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">04改編情節(jié)法</b></p><p class="ql-block">■ 方法：在閱讀中，鼓勵(lì)孩子積極的根據(jù)自己的理解和思維對(duì)故事中原有的情節(jié)進(jìn)行改編。</p><p class="ql-block">■ 作用：拓寬孩子思路，發(fā)展孩子創(chuàng)造性思維，使孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，激發(fā)孩子繼續(xù)閱讀的興趣。 </p><p class="ql-block">■ 關(guān)注點(diǎn)：父母要尊重孩子的創(chuàng)作欲望，不可打擊孩子的積極性，如果遇到孩子改編不合情理時(shí)，可耐心地對(duì)其講清道理。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">05想象延伸法</b></p><p class="ql-block">■ 方法：在閱讀活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子想象在閱讀材料所提供的情節(jié)發(fā)生之前或發(fā)生之后可能發(fā)生的情節(jié)，并加以講述。 </p><p class="ql-block">■ 作用：發(fā)展孩子想象力及思維的連續(xù)性，提高孩子運(yùn)用語(yǔ)言的能力，增強(qiáng)孩子的自信心。 </p><p class="ql-block">■ 關(guān)注點(diǎn)：在孩子熟悉理解閱讀材料后可鼓勵(lì)孩子進(jìn)行延伸想象，父母盡量采用“誘導(dǎo)”的方式，切忌強(qiáng)求孩子和打擊孩子的積極性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">小班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">中班</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">大班繪本推薦 讓“幼小銜接”在大班幼兒繪本中起航</b></p> <p class="ql-block"> 抓住美好閱讀時(shí)光，希望將閱讀這顆幸福的種子播撒在每一位孩子及家長(zhǎng)的心中。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)孩子，多讀書，讀好書！</p> 報(bào)名咨詢 <p class="ql-block">托小班年齡（2021.1.31之前出生的）</p><p class="ql-block">小班年齡（2018.9.1—2019.8.31）</p><p class="ql-block">中班年齡（2017.9.1—2018.8.31）</p><p class="ql-block">大班年齡（2016.9.1—2017.8.31）</p> <p class="ql-block">??園址：江夏區(qū)富麗金瀾灣小區(qū)內(nèi)12棟</p>