<p class="ql-block"> 居家抗“疫”，樂在勞動。王善莊小學(xué)抓住學(xué)生居家學(xué)習(xí)的時機，積極開展各種勞動實踐活動，讓家庭成為勞動實踐基地，讓學(xué)生享受勞動實踐的快樂，讓居家時光變得更加充實精彩。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>一年級：巧手“慧”整理 爭做小能手</strong></font></h1> 整理與收納是我們生活中必不可少的一部分，是一種技巧，也是一門生活藝術(shù)。一年級勞動課開展了“整理書包”的活動。同學(xué)們根據(jù)老師的指導(dǎo)一個個行動起來，先規(guī)劃如何整理，然后有條不紊，干得有模有樣。通過學(xué)習(xí)整理書包，一年級的小學(xué)生懂得了自己的事情自己做，培養(yǎng)了自主性、獨立性。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ED2308">二年級：巧手一雙 百“衣”百順</font></b></h1> 二年級勞動課開展了“學(xué)疊衣物”的活動。同學(xué)們根據(jù)老師的指導(dǎo)，利用居家的時間，親自動手實踐，學(xué)會了疊T恤、外套、褲子等。自己的事情自己做，自己的衣物自己疊。同學(xué)們學(xué)會了疊衣服的生活技能，提升了良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度，也體驗到了勞動的樂趣。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>三年級：有“被”而來 “疊”出精彩</strong></font></h1> 三年級的同學(xué)們學(xué)習(xí)了疊被子的簡單家務(wù)勞動，通過活動學(xué)生不但學(xué)會了快速疊被子的方法，知道做事要有條理，講究方法；還鍛煉了自身的動手能力，培養(yǎng)了熱愛勞動的品質(zhì)，體驗了生活自理的樂趣，將“自己的事情自己做”的種子扎根心田。同學(xué)們在勞動的過程中體會了平時家長的辛苦，更體會到了勞動的快樂！ <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>四年級：整理房間頂呱呱 我是勞動小行家</strong></font></h1> 同學(xué)們積極參與勞動，根據(jù)老師布置的任務(wù)，利用居家學(xué)習(xí)的時間，親自動手親自實踐，從整理自己的書包，對房間里的物品分類整理，自己疊衣疊被、打掃衛(wèi)生，將房間收拾得干凈、整潔、井井有條。本次活動不僅鍛煉了學(xué)生們梳理、規(guī)劃事情的能力，更讓他們體會到了父母為家庭的付出，從家務(wù)勞動中懂得感恩，學(xué)會擔當，養(yǎng)成“勤整理、愛整潔”的好習(xí)慣。在此期間同學(xué)們感受勞動的快樂與美麗，體會勞動的幸福與價值。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>五年級：創(chuàng)意拼盤 “果”然有趣</strong></font></h1> 藝術(shù)源自生活，每個孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙樂于創(chuàng)造美的小手。一個個普通的水果、蔬菜，在五年級同學(xué)們天馬行空的創(chuàng)意下，變成了一件件精美的藝術(shù)品，小小的拼盤、藝術(shù)的世界，帶給人強烈的視覺沖擊和味蕾的滿足！果蔬拼盤勞動實踐活動，既給孩子們提供了展現(xiàn)自己舞臺，創(chuàng)作了屬于自己的作品，又激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，提高了他們欣賞美和創(chuàng)造美的能力。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ED2308"><strong>六年級：“烹”然心動 不負“食”光</strong></font></h1> 六年級開展了“西紅柿炒雞蛋”的勞動活動。炒菜是一項生活技能，同學(xué)們可以在玩中學(xué)，還能體驗到生活的樂趣。通過本次活動，同學(xué)們既學(xué)會了一項生活技能，又養(yǎng)成了愛勞動的好品質(zhì)。在勞動過程中，同學(xué)們不僅積極開動腦筋，提高了自身的思考問題和分析問題的能力，同時還和家人一起分享自己的勞動成果，體驗到了勞動的樂趣。同學(xué)們熱情高漲，吃上自己親手炒的菜，心里真是比蜜還甜。 勞以養(yǎng)德，勞以增智。雖然疫情阻擋了大家外出的腳步，卻無法阻擋學(xué)生成長的步伐。學(xué)生在家體驗各種勞動活動的同時，也增長了知識，鍛煉了勞動能力，磨練了意志，體會到了勞動的意義和價值。