<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 科學(xué),使人深刻,使人莊重,使人能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與神奇,進入科學(xué)的世界,仿佛進入了科學(xué)知識的海洋,在那里你可以閉上雙眼,盡情地陶醉在這科學(xué)世界里。</p><p class="ql-block"> 龍?zhí)稑蜴?zhèn)公辦幼兒園為培養(yǎng)孩子們科學(xué)的思維方式,開展了奇妙的科學(xué)實驗活動,用一個個有趣的科學(xué)道具使孩子們明白一些科學(xué)知識?，F(xiàn)在讓我們走進神奇的活動,共同感受科學(xué)的奇妙吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒更加親近科學(xué)感受科學(xué)探索的樂趣,我們帶寶貝們走進了幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。發(fā)現(xiàn)室里的材料特別豐富，吸引了寶貝們的眼球,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室尋找科學(xué)的小秘密，在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室里,每個孩子都變成了科學(xué)家,他們好奇探索,他們學(xué)無止境,他們……</p> 青蛙成長過程 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、讓幼兒了解青蛙主要的成長過程和外形特征。</p><p class="ql-block">2、激發(fā)幼兒保護青蛙的情感，知道它是對人類有益的動物。</p><p class="ql-block">3、讓幼兒知道青蛙是害蟲的高手。</p> <p class="ql-block">哇！真神奇?。?lt;/p> 《望遠鏡》 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、認識凸透鏡、凹透鏡，并了解他們各自在生活中的作用。</p><p class="ql-block">2、鍛煉幼兒的觀察能力。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究精神。</p> <p class="ql-block"> 瞧??小朋友們已經(jīng)迫不及待了，要上來自己拿著望遠鏡??看。 </p> <p class="ql-block"> 老師，我發(fā)現(xiàn)小朋友們怎么離我越來越近了呢！</p> <p class="ql-block">哈哈，真好玩！我要去看看外面。</p> <p class="ql-block"> 老師，我看到了對面的房子！真的看得很清楚耶！</p> <p class="ql-block"> 通過觀察，小朋友們知道了，望遠鏡可以把遠處物體的圖像拉近，使遠處的景物變得很清晰。</p> 《我的牙齒》 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、初步認識牙齒的構(gòu)造，知道牙齒不僅可以咬碎食物，幫助消化，還能幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說話清楚。</p><p class="ql-block">2、懂得牙齒的用處很多，要注意保護好牙齒。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 老師正在講牙齒的重要性！看，小朋友們，多認真呀！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，你們知道我們的牙齒有多少顆嗎？讓我們一起數(shù)數(shù)吧！</p> <p class="ql-block">老師，我的嘴巴里有兩顆蛀牙</p> 《有趣的動物世界》 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、了解幾種常見動物的主要特征，感受它們的有趣之處。</p><p class="ql-block">2、在看看、說說、玩玩中了解動物的生活習(xí)性。 </p><p class="ql-block">3、樂于參與活動，體驗活動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 為了提高幼兒對科學(xué)活動的興趣，在老師的帶領(lǐng)下，小班的寶寶們來到了科學(xué)室。一起觀察有趣的動物，激發(fā)幼兒的探索精神。</p> <p class="ql-block">小朋友們????正在找動物之間的不同。</p> <p class="ql-block">長頸鹿??的脖子是長長的。</p> <p class="ql-block">你們猜，大獅子和老虎誰更厲害??????</p> <p class="ql-block">你們看，梅花鹿的兩個角像小花一樣的。</p> 《小小身體大迷宮》 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、認識內(nèi)臟器官的名稱，讓幼兒對人體內(nèi)臟和部分功能有初步了解。 </p><p class="ql-block">2、撕、粘等手指精細動作培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">3、初步培養(yǎng)幼兒愛惜身體的意識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">首先老師先來介紹了一下內(nèi)臟的作用。</p><p class="ql-block">肺:它是人體中最重要的呼吸器官，被稱為人類氣體的交換站，如果沒有它人就無法呼吸。 </p><p class="ql-block">心臟:心臟是維持血液循環(huán)的，它能把人體需要的營養(yǎng)通過血液輸送到全身。讓每個細胞都吃飽喝足。</p><p class="ql-block">胃:我的功能可大了，小朋友們吃的食物都是在我這里磨碎的。</p><p class="ql-block">小腸:我就像一個長長的過濾袋，能將人體需要的營養(yǎng)統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)住。人體的大便，就是在我這里形成的，小朋友可要記清楚哦！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在我們開始操作了?????</p> <p class="ql-block"> 小 寶貝在認真的思考這個器官應(yīng)該放在哪個位置呢？??????</p> <p class="ql-block"> 哈哈??????胃寶寶，我找到它的位置啦！??????????</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)????我們把器官都找到了正確的位置，老師?????還夸我們很厲害耶！</p> <p class="ql-block"> 今天我們認識了人體的內(nèi)臟,它對我們的身體很重要,都有各自的本領(lǐng),只要加強鍛煉,不吃過冷,過熱食物，注意飲食衛(wèi)生,身體內(nèi)臟才會更好的為大家工作哦！</p> 海底大探險 <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、走進海底世界，認識魚類、貝類、藻類等海底生物。</p><p class="ql-block">2、能說出一些海生物的名稱，主要特征和生活習(xí)性，并對他們進行分類。</p><p class="ql-block">3、萌發(fā)熱愛大海，喜愛海洋生物的情感。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)小實驗可以在培養(yǎng)孩子們動手能力的同時增加他們對科學(xué)的興趣。在小實驗中,孩子不僅能玩得開心,還能輕松掌握一些科學(xué)小知識。</p><p class="ql-block"> 我們將持續(xù)開展系列科學(xué)探究活動，讓愛科學(xué)、玩科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子在孩子幼小的心靈中生根、發(fā)芽??！</p>