<p class="ql-block"> 因?yàn)樾滦喂跔畈《舅l(fā)的肺炎，使得千千萬萬的學(xué)生都不可以走入那溫馨的教室，聽著那慈祥的老師講課，課間時(shí)不能和同學(xué)們玩耍。學(xué)?？梢圆贿M(jìn)，但學(xué)習(xí)不可以停。</p><p class="ql-block"> 在病情面前，我們難道就可以停止學(xué)習(xí)的腳步嗎?答案當(dāng)然是不行的。為這方面，學(xué)校讓我們?cè)卺斸斳浖线M(jìn)行視頻的方法來學(xué)習(xí)。不得不說，為學(xué)校的機(jī)智點(diǎn)贊。這個(gè)方法，不但讓我們可以安心地學(xué)習(xí)，還不用冒著病毒感染的危險(xiǎn)出門上學(xué)。讓我們學(xué)習(xí)安全兩不誤！</p> 美麗有趣的老師 <p class="ql-block"> 上課，當(dāng)然需要老師啦，本校此次上網(wǎng)課是合班來上，幾個(gè)文科班在一個(gè)大群里，由各班的各科老師來給我們上課，以下就是本次給我們上課的各科老師。</p> <p class="ql-block">上網(wǎng)課當(dāng)然會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來觀看，在這些老師中也有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可謂是壓迫感十足！</p> 網(wǎng)課進(jìn)行中 <p class="ql-block"> 我們說教師的根本任務(wù)是教書育人，他們要完成這樣的使命就必須要設(shè)計(jì)好自己的教育教學(xué)活動(dòng)，組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)和道德養(yǎng)成活動(dòng)。同時(shí)教師面對(duì)的是學(xué)生群體，既然是群體就會(huì)有群體的規(guī)范，群體之間也會(huì)有人際關(guān)系的往來，教師就必須在這個(gè)過程中扮演好管理者的角色。因此我們說教師承擔(dān)著教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者的角色。</p><p class="ql-block"> 在校時(shí)我們要按時(shí)上課，在家當(dāng)然也是這樣，以下是本次網(wǎng)課以來，各科老師的上課記錄！</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)行網(wǎng)課的同時(shí)也會(huì)有班主任突擊檢查，看哪些同學(xué)沒有上網(wǎng)課，并提醒同學(xué)們按時(shí)上課！</p> <p class="ql-block">在網(wǎng)課的同時(shí)各科老師也會(huì)布置分享卷子等資料供同學(xué)們學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">講新課必不可少的就是課后作業(yè)，各科老師會(huì)在本節(jié)課結(jié)束后布置相對(duì)應(yīng)的課后作業(yè)讓同學(xué)們鞏固本節(jié)課所學(xué)的新的知識(shí)點(diǎn)</p> <p class="ql-block">有的同學(xué)渾水摸魚，老師也會(huì)及時(shí)提醒作業(yè)的完成度，讓沒有完成作業(yè)的同學(xué)抓緊時(shí)間！</p> <p class="ql-block">有壞就有好，每次留作業(yè)之后，老師也會(huì)挑選出完成比較好的同學(xué)的作業(yè)，選為“優(yōu)秀作業(yè)”起到一個(gè)表揚(yáng)和激勵(lì)同學(xué)的作用！</p> <p class="ql-block">上網(wǎng)課的一個(gè)壞處就是有的同學(xué)不認(rèn)真聽講，在屏幕后渾水摸魚，在這樣的情況下，老師們也是非常的有趣，在剛開始上課時(shí)會(huì)和同學(xué)們開開玩笑 嘮嘮家常，拉近了師生之間的距離也活躍了一下氣氛，并且起到了集中學(xué)生注意力的作用，可謂是一石二鳥！</p> <p class="ql-block">在疫情的作用下不得不使老師和同學(xué)們居家網(wǎng)課，希望我們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情，重新回到學(xué)校見到一張張熟悉的面孔并且坐到屬于自己的一畝三分地上上課！寒冬已到，老師同學(xué)們也要多加保暖歐！</p>