<p class="ql-block"> 古語有云：“才者，德之資也；德者，才之帥也?！蔽ㄓ凶尩掠哌M學生的心靈深處，內(nèi)化為學生的精神品質(zhì)，才能讓德育更有生命力和現(xiàn)實意義。</p><p class="ql-block"> 為發(fā)揮“紫禁杯”班主任工作坊帶頭引領(lǐng)作用，探索更好的班級管理辦法，創(chuàng)新班級管理創(chuàng)新思路，促進工作坊班主任的專業(yè)化成長，太師屯鎮(zhèn)中心小學“紫禁杯”班主任工作坊舉行了線上系列交流研討活動。</p> 線上帶班小妙招 <p class="ql-block"> 線上教學不僅考驗著老師們的教學能力，更考驗著班主任的“云班級”管理能力。工作坊的幾位老師們就線上班級管理交流分享自己的小妙招。</p> <p class="ql-block"> 通過云班會討論線上學習規(guī)范，制定線上班級學習公約，形成積極向上、有序的課堂秩序，營造愉快和諧的課堂氣氛，增強班級凝聚力。工作坊成員以問題為導向，探討“云帶班”的問題和經(jīng)驗，一個個“小妙招”在討論與交流中形成。</p><p class="ql-block"> 舉行讀書分享、我是勞動小能手等活動，給學生展示的舞臺，在活動中增強同學間的互動互助，豐富學生線上學習生活。</p><p class="ql-block"> 加強評價的作用，激勵學生成長，為學生頒發(fā)電子獎狀，表揚學生線上學習期間的優(yōu)秀行為，樹立班級榜樣，激發(fā)學生的進取心，利用評價帶動班級更好發(fā)展。</p> 讀書沙龍 <p class="ql-block"> 依托區(qū)級骨干班主任“讀書啟智 專業(yè)賦能”讀書沙龍活動，班主任工作坊舉行了線上讀書交流活動——讀《用好班規(guī)帶好班》有感。</p> <p class="ql-block"> 工作坊的老師們就自己研讀《用好班規(guī)帶好班》這本書進行了交流分享。每個人都收獲頗豐，同時反思自己的班級管理，找出問題，在思維碰撞交流下尋找解決辦法，更新班級管理理念，促進班級更好發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 劉晨旭和吳凡兩位老師針對書中最受啟發(fā)的理論觀點和內(nèi)容，結(jié)合工作實踐，學以致用，學思結(jié)合，創(chuàng)新班級管理舉措，最終被推選出參加區(qū)級讀書沙龍展示交流。</p><p class="ql-block"> 工作坊其他老師以問題為導向，針對兩位老師的讀書交流給出建議，優(yōu)化內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> “紫禁杯”班主任工作坊線上系列活動，點亮了每一位班主任的思想與智慧，讓每一個人都有所收獲和成長。路雖遠，行則將至，在今后的工作中，我們將不斷學習，不斷探索，向著更好的班級管理出發(fā)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字：魏英賽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片：魏英賽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：魏英賽</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：任海鑫</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">太師屯鎮(zhèn)中心小學 宣</p>