<p class="ql-block"> 歡迎來到我們的音樂課堂，今天我們繼續(xù)學習用線條把音樂畫出來！</p><p class="ql-block"> Musicograma (音樂圖)是比利時音樂教育家Jos Wuytack創(chuàng)建的一個概念，旨在教沒有音樂基礎的人聽古典音樂。 </p><p class="ql-block"> 通過這種方法，傳統(tǒng)的樂譜被更簡單的符號所取代，所有年齡段的非專業(yè)聽眾都可以使用這些符號。</p><p class="ql-block"> 音樂圖的目的是幫助感知旋律、節(jié)奏，理解作品的整體結構。</p> <p class="ql-block"> 接下來請跟著老師一起開始吧！</p><p class="ql-block"> 準備好彩筆和白紙。?</p><p class="ql-block"> 和老師一起來畫畫下面的線條吧！??</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 首先畫一條大波浪線</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 然后畫一條小波浪線</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 畫一條有尖尖的小折線</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 畫很多條短橫線</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 緊接著拿畫筆繞圈圈</span></p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在，我們就可以正式開始了，一起隨著視頻把聽到的音樂畫出來吧！</p> <p class="ql-block"> 當然我們也可以發(fā)揮想象力將線條跟著音樂直接勾勒出畫一幅畫，向我們上一節(jié)課畫的《墨西哥草帽歌》。</p> <p class="ql-block"> 同學們，線條可以幫助我們更好地感受音樂理解音樂，我們可以再找一首自己喜歡的音樂，選擇適合的線條把它畫出來，可以拍照片或者錄制小視頻分享給身邊的同學和朋友！（學號是7、8、9的須提交，歡迎其他同學也積極上傳）期待著你的作品喲！</p> <p class="ql-block">?由于疫情的變化，我們要積極調(diào)節(jié)情緒，不要被情緒小怪獸困住啦!</p><p class="ql-block">?聽聽音樂，唱一首歌，畫一幅畫積極運動起來吧，未來依舊閃閃發(fā)亮!</p>