網(wǎng)絡(luò)守初心 “云端”續(xù)精彩——張橋鎮(zhèn)第一初級中學線上教學教研活動紀實

張橋一中

云端相聚，教研先行。為全面提高線上教學質(zhì)量，強化教學的針對性和實效性，在學校每周一次的線上教學例會上，召開了九年級全體教師教學教研會議，要求各科老師談一下近期網(wǎng)課所存在的問題以及探討解決辦法，并根據(jù)學科特點制訂下周網(wǎng)課教學計劃。 　　會議由潘校長主持，首先潘校長強調(diào)了此次九年級教研活動的重要性，并且反饋了他在網(wǎng)課后臺發(fā)現(xiàn)的問題。 　　在教研中，教師們結(jié)合學生的學習習慣、文化基礎(chǔ)、心理特點，年級特點等具體學情，增刪教學內(nèi)容，確定下階段的教學重點，統(tǒng)一教學進度，明確分工。同時精選習題，對學生在學習中將會出現(xiàn)的問題和疑惑都做了提前的預(yù)設(shè)，做足了準備工作。 　　九年級學生面臨中招，更是不能有所懈怠，面對網(wǎng)課這種教學方式，教師們還在教研中毫無保留地分享網(wǎng)絡(luò)平臺使用的心得與經(jīng)驗。比如范二林老師視頻聯(lián)播，王亞茹老師的提交課堂筆記來檢測學生聽課情況等。這些經(jīng)驗分享讓全體成員了解了更多的教學手段和作業(yè)反饋方式，便于教師們更順利地開展自己的教學，實現(xiàn)與學生的互動，從而最大限度地提高課堂效率，讓九年級學生在“停課不停學”階段真正有所收獲。 　　冬天已經(jīng)來臨，春天不再遙遠。對待教學教研工作，我們每一位教師成長的腳步從未停歇，而且邁得更快、更堅實。同時，每一位一中人也在用自己的方式?jīng)_鋒在前，堅守初心，以教書育人的使命感，擔當起學生平安健康、順利度過特殊時期的堅定守護者，踔厲奮發(fā)，共克時艱，靜待春暖花開！