<p class="ql-block">疫情</p><p class="ql-block">擋得住我們?nèi)W校的路</p><p class="ql-block">擋不住我們是學習的路</p><p class="ql-block">學習</p><p class="ql-block">隨時 隨地 用心??即發(fā)生</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情之下大多數(shù)學生的學習方式——網(wǎng)課學習</p><p class="ql-block">我把他稱為“疫”式學習。其實“疫”式學習是非常常見的一種學習方式。說白了就是自主學習?網(wǎng)絡(luò)視頻的結(jié)合體。</p><p class="ql-block">我覺得這種學習方式是每一個現(xiàn)代人都必須掌握的學習技能。</p> <p class="ql-block">“疫”式學習有沒有效果呢？</p><p class="ql-block">小小展示一下我們學生的優(yōu)秀作業(yè)</p> <p class="ql-block">我一直認為“疫”式學習，對于我們的學生是非常好的。</p><p class="ql-block">他可以讓你單獨詢問老師，單獨一對一輔導，不受時間，不受空間，不受方式的影響。</p><p class="ql-block">只要你問了，不管何時何地，老師總會用各種方法回復你，或語音，或圖片，又或視頻。</p> <p class="ql-block">當然，學習如逆水行舟，不進則退！</p><p class="ql-block">學習，總要有收獲，可以自我比，可以同班比！</p><p class="ql-block">有人做得好也就有人做的差，</p><p class="ql-block">有人進步必然就有人退步。</p> <p class="ql-block">區(qū)區(qū)六天的網(wǎng)課，僅僅從聽課時長就足以看出學生的學習習慣相差多大?。?！</p><p class="ql-block">學習態(tài)度有多端正?。。?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出現(xiàn)違紀情況的有29人</p><p class="ql-block">出現(xiàn)4次以上的有5人</p><p class="ql-block">出現(xiàn)曠課等嚴重違紀的有7人</p> <p class="ql-block">上表格上是用此方法計算的結(jié)果。</p> <p class="ql-block">如果與學生溝通交流，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生都是聰明的，都是有方法的</p> <p class="ql-block">但是有時候我們恰恰需要的不是方法，而且行動。我們只需要瞄準方向，不管使用什么方法，我們總會成功。</p> <p class="ql-block">最后，希望同學們能夠認真對待網(wǎng)課，認真對自己負責。</p><p class="ql-block">不要想著疫情很快結(jié)束了，我們馬上就可以回學校上課了，</p><p class="ql-block">我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的學習方式是我們?nèi)松院蟊仨毾胛业囊环N學習方式。</p><p class="ql-block">疫情當下，就算以后進去大學，也少不了網(wǎng)課學習，</p><p class="ql-block">就是沒有疫情，網(wǎng)課學習也是一直存在的，比如考研的學生自主學習，考公的學生自主學習……</p>