“停課不停學(xué)，居家小課堂”——橋東回民幼兒園大班課堂

晨曦 XU

親愛的家長、小朋友們： 你們好！由于疫情形式仍然比較嚴(yán)峻，復(fù)學(xué)的日子還要等待通知！我們隔絕疫情，但不隔絕愛！橋東回民幼兒園積極響應(yīng)教育局疫情期間“停課不停學(xué)”的倡議，迅速行動，統(tǒng)籌安排，開啟網(wǎng)絡(luò)課堂，把線下課程搬到線上啦！家長們，和我們一起行動起來，讓寶貝“宅家生活”變得充實(shí)規(guī)律，讓這段日子成為增進(jìn)親子關(guān)系的契機(jī)，讓每一個(gè)寶貝度過一個(gè)平安、快樂又有意義的特殊日子！ 繪? 本? 故? 事 今天我們要分享的繪本故事是《病毒的悄悄話》。首先我們一起觀察封面，讓孩子猜一猜這些色彩鮮亮、奇怪形狀的小家伙是誰？標(biāo)題中病毒的悄悄話可能是什么？打開扉頁，又看到這些小家伙說，“我們病毒有太多秘密，我們絕對絕對不會告訴你”。他們不愿意講的秘密到底是什么呢？你是否同樣好奇？下面，我們一起來聽一聽這個(gè)故事吧！ 古? 詩? 欣? 賞 《小雪》唐·戴叔倫花雪隨風(fēng)不厭看，更多還肯失林巒。愁人正在書窗下，一片飛來一片寒。 ?譯文?：小雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，怎么看都看不厭；更多的雪花還是愿意，飄失在山林之間。 愁苦之人正端坐在書齋窗戶之下；只見一片雪花飛來，帶來了一片清涼寒意。 數(shù) 學(xué) 思維游戲 ??《數(shù)字寶寶找家》?? 活動目標(biāo)： 1、提高幼兒的觀察能力，專注力。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)1-10數(shù)字的數(shù)學(xué)知識和技能，協(xié)助幼兒獲得有數(shù)字和物體之間代換感知力。 3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好。 親? 子? 游? 戲 ??《左右腦思維游戲》?? 　　活動目標(biāo)： 1、能將圓片（瓶蓋）放置在路徑上行走，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。 2、鍛煉孩子左右腦思維，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、堅(jiān)毅的品質(zhì)。 ??玩法??： 將圓片放置在起點(diǎn)，根據(jù)路徑方向行走。 ??指導(dǎo)要點(diǎn)??： 1、家長先操作示范，若沒有圓片，可直接用手指點(diǎn) 2、可嘗試自制底板，畫出對稱的路徑，再進(jìn)行游戲。 圖片示范視頻示范 今天的活動到這里就要結(jié)束啦！大朋友小朋友們，記得參與打卡哦！讓我們一起心連心、手牽手共同見證孩子的進(jìn)步與成長。一起在這美好的陪伴中靜待病毒陰霾散盡，早日相聚在美麗溫馨的幼兒園。??期待相聚的那一刻?? 圖文編輯：徐晨曦圖文審核：孟娟娟