受疫情影響，從11月21日起我校再次啟動線上教學，做到“停課不停學”，到目前已進行兩周，現(xiàn)就我校師生上網(wǎng)課的情況總結如下: 一、主要工作成績<br> 1.各年級老師都能按時進行直播授課，不僅能保證直播時間，而且大部分老師直播都能超過學校規(guī)定時間，老師都能利用課件給學生講課，課上也能夠和學生進行多種形式的互動，工作積極性空前高漲，保證了學生的學習。 2.直播授課時學生同步參與率較高。各位老師克服各種困難，想盡辦法與家長不斷溝通協(xié)調，盡最大努力保證學生都能夠按時進行直播課堂學習，大部分班級學生直播參與率在95%以上，其中部分班級學生直播參與率持續(xù)保持在100%。 3.課堂上老師講解認真、詳細。老師每節(jié)課前都提醒學生上課內容，提醒學生本節(jié)課的目標和重難點，讓學生做到有目的聽課。<br> 4.課后作業(yè)布置與輔導。每次講完課后教師都能夠通過利用小管家、打卡、拍照等多種形式及時布置作業(yè)并及時督促學生按時提交作業(yè)。學生作業(yè)提交率總體穩(wěn)定在90%以上，部分班級作業(yè)提交率保持100%。老師們每天都能認真批改作業(yè)，使用鼓勵性語言和多樣化的批改方式明顯增多，激發(fā)了學生的作業(yè)主動性和學習興趣。部分老師還會在上新課前對學生前天的作業(yè)做出點評和更正，要求學生認真改正并進行復批。 5.防疫教學兩不誤。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。我校努力在做好學生學習的同時，積極做好學生居家疫情防控工作，確保學生身心健康。 二、存在的問題與不足<br> 1.部分老師上課時教學課件等輔助資源使用較少，課堂教學形式單一，課堂吸引力不強，學生學習積極性有待提高。<br> 2.個別教師直播準備工作不到位，直播時畫面不清、出現(xiàn)畫面?zhèn)攘?、晃動較為嚴重，直播時背景雜音較重。<br> 3.個別老師作業(yè)批改不明晰，形式過于簡單，沒有要求學生及時改正錯誤并重新提交，沒有做到復批復改，提交的作業(yè)批改記錄沒有顯示出批改痕跡，批改記錄提交不及時。 三、接下來的工作重點<br> 1.各位老師要充分利用課件和其他網(wǎng)絡學習資源，做到使用課件上課，增強課堂趣味性和吸引力。<br> 2.做好課前的網(wǎng)絡聯(lián)通、學生入班、畫面和信號調試等各項準備工作，高質量進行網(wǎng)絡直播，并設定好課堂回放功能；務必確保所有學生全程參與直播，不使一名學生掉隊。<br> 3.對于個別因各種原因確實不能及時參與直播課學習的學生，老師要及時電話提醒學生觀看直播回放，安排每天的學習任務，要求學生在規(guī)定時間內完成并提交作業(yè)，要做到針對性講解。<br> 4.各位老師強化措施，再加壓力，確保全體學生作業(yè)應交盡交，一名不落，務必全批全改，通過批改作業(yè)反饋的問題，在作業(yè)批改時多運用一些激勵性的語言，鼓勵學生積極按時完成任務。作業(yè)批改要認真詳細，提交作業(yè)批改記錄要包含有批改痕跡的圖片。<br> 5.各年級各學科教師間周定時安排一次線上教研活動，各教研組長負責收集整理每次教研活動相關記錄、照片、視頻等資料，打包發(fā)教務處。