<p class="ql-block">為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師對(duì)2022年版新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解運(yùn)用，增進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進(jìn)青年教師成長，經(jīng)研究，決定于9月26日——9月30日舉行基于“研讀新課標(biāo)、探索新課堂”的生本思辨骨干教師示范課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)一年級(jí)組總共有兩位骨干教師參加，其他數(shù)學(xué)老師全程參與聽課。姜校長，張艷老師和劉冉冉老師給予了寶貴的評(píng)價(jià)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課是徐麗梅老師帶來的《1-5的認(rèn)識(shí)》。她教態(tài)落落大方，平易近人，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，富有邏輯性，能抓住重難點(diǎn)，并在教學(xué)中與學(xué)生互動(dòng)，有講有練，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。本節(jié)課課前三分鐘，學(xué)生自主復(fù)習(xí)了上節(jié)課舊知位置，學(xué)生落落大方的姿態(tài)，可見徐老師對(duì)于學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)下了大功夫。</p> <p class="ql-block">學(xué)生積極討論，動(dòng)手解題，踴躍發(fā)言，回答問題時(shí)很有邏輯性，語言簡練清晰，儼然就是一位小老師。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)是李悅老師講授的《1-5的認(rèn)識(shí)》，他通過復(fù)習(xí)位置引入，讓孩子讀題提取重要信息，明確問題。她的教學(xué)設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系清楚，通過兩個(gè)生活中的例題突破重難點(diǎn)，她大膽放手讓學(xué)生交流，同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，做到了良好的生生互動(dòng)，鍛煉了孩子的數(shù)學(xué)語言和數(shù)學(xué)思維。她對(duì)交流中出現(xiàn)的問題進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，完善了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，師生互動(dòng)效果較好。</p> <p class="ql-block">通過這次骨干教師示范課，兩位老師各展風(fēng)采，教姿，對(duì)課標(biāo)的把握，對(duì)課堂氛圍的把控，對(duì)學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)，都值得同組老師學(xué)習(xí)。</p>