憲法入校園，護(hù)航促成長(zhǎng) ——左家塢鎮(zhèn)中學(xué)開展“憲法宣傳周”系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

高建明

今年的12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日。2022年12月28日-12月4日為“憲法宣傳周”。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法制宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，我校組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)。 我校充分利用LED電子屏幕、板報(bào)等多種形式宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，營(yíng)造了“人人學(xué)習(xí)憲法，人人爭(zhēng)當(dāng)守法好公民”的濃厚宣傳氛圍。 活動(dòng)一：憲法晨讀同學(xué)們通過線上集體誦讀憲法條文，懂得什么是正與邪、善與惡、真與假、美與丑。并以此時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)學(xué)法、守法的好少年，在法治的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)，將來成為新時(shí)代的棟梁之才！ 整個(gè)憲法晨讀過程莊嚴(yán)肅穆，井然有序，學(xué)生聲音洪亮。透過晨讀活動(dòng)，讓學(xué)生感受到憲法的力量與溫度，使大家更加了解憲法內(nèi)容，弘揚(yáng)了憲法精神，讓憲法“聲”入人心。 通過線上線下同時(shí)發(fā)力，多措并舉，進(jìn)一步推進(jìn)了全校師生學(xué)習(xí)憲法的熱潮。 活動(dòng)二：憲法教育主題班會(huì)課。尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法，運(yùn)用憲法是我們的共同責(zé)任。在12月2日下午的憲法教育主題班會(huì)課上，各班老師以視頻和圖片相結(jié)合的形式，為同學(xué)們進(jìn)行憲法宣傳普及教育。 各班級(jí)老師介紹了我國(guó)憲法的基礎(chǔ)知識(shí)、公民的基本權(quán)利與義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)等憲法涉及內(nèi)容。學(xué)生們從學(xué)法、知法，到懂法、用法，再到講法，對(duì)憲法有了更深刻的認(rèn)識(shí)。除此之外，老師們還結(jié)合了學(xué)生生活實(shí)際開展法制教育，講解青少年違法案例，讓學(xué)生參與討論。通過直觀形象、具體深刻的案例分析，讓同學(xué)們學(xué)在其中、樂在其中，幫助學(xué)生們樹立守法觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極影響。 活動(dòng)三：以憲法知識(shí)宣傳為主題的手抄報(bào)比武活動(dòng)。通過這些親身體驗(yàn)的活動(dòng)，讓憲法精神深入每個(gè)孩子的心田！讓孩子們真正理解設(shè)立國(guó)家憲法日，它不知是一個(gè)重要的儀式，更是在傳遞依法治國(guó)、依法執(zhí)政的理念；設(shè)立國(guó)家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更是要讓這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。 隨著社會(huì)的進(jìn)步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法律息息相關(guān)，學(xué)法、守法、用法已經(jīng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚。希望同學(xué)們都能上好課，學(xué)好法律知識(shí)，在關(guān)鍵時(shí)刻，用這些法律知識(shí)保護(hù)好自己。 雖然“憲法宣傳周”已告一段落，但我們對(duì)法制教育的宣傳還是會(huì)常抓不懈，盡最大努力去學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，以獨(dú)特的方式維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)憲法精神！