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銘記歷史使命，傳承愛國情懷

陽陽

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">十一師二中五年級3班</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">紀念一二·九運動主題班會</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 2022年12月5日，十一師二中五年級三班舉行了《銘記歷史使命，傳承愛國情懷》的1一二.九運動的主題班會。主持人陳雨萱。</b></p> <p class="ql-block"><b> 九一八”事變之后，日本帝國主義加緊侵略中國。他們在東北地區(qū)推行殖民地化統(tǒng)治的同時，利用南京國民政府的不抵抗主義，把侵略魔爪一步步伸向華北，民族危機日益嚴重。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">　　</b><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);"> 本次班會內(nèi)容分為五個篇章</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">1:12.9運動的介紹 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">2:12.9運動的意義 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">3:12.9運動你要知道的 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);">4:12.9運動精神的延續(xù)</b><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(25, 25, 25);"> 5:中國少年強風采展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 1935年五六月間，日本侵略者密謀策劃，在天津和河北等地制造事端，并以武力相威脅，先后迫使南京國民政府接受達成了“何梅協(xié)定”和“秦土協(xié)定”，把包括平津在內(nèi)的河北、察哈爾兩省的大部分主權(quán)奉送給日本。之后，日本帝國主義積極策動所謂華北五省“防共自治運動”，策劃成立由其直接控制的傀儡政權(quán)，全面在華北進行政治、經(jīng)濟、文化侵略，“華北之大，已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌了”，激起北平各階層人民的極大憤慨。</b></p> <p class="ql-block"><b> 1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北 “防共自治運動”，反對日本侵略華北。 游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。 12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，響應(yīng)北平學生運動，并通電全國。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　彭子昊同學對12.9運動做了詳細的解說，使同學們對12.9運動有了全面的了解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　12.9運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國、吞并華北的陰謀，推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，成了推動中國人民抗日救亡運動高漲的起點。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　童晨曦同學激情昂揚的朗誦，更是我們?nèi)计鹆诵闹械哪欠菁で榍楹投分尽?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　同學們從彭子昊同學和童晨曦同學演講朗誦中，已經(jīng)全面學習了12.9運動的知識，同學們紛紛舉手參加了知識競答。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　萬芝萁同學精彩的武術(shù)表演，既弘揚了中國的傳統(tǒng)文化，又倡導了我們的運動精神，正所謂少年強則國強。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　王一然的鋼琴獨琴《保衛(wèi)黃河》，鋼琴聲中傳出的雄壯氣勢，讓我們仿佛置身于戰(zhàn)斗中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　蔡雨馨，陳夢潔，戴馨悅，祝晨翔，蔡俊宇，申梓含，徐昊毅7位同學的手抄報內(nèi)容豐富，色彩艷麗，字里行間都深刻解析了12.9的運動的歷史和意義，更充分展示了孩子們的愛國主義情懷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　孫澤鈺同學的獨唱《少年中國說》唱出了我們這一代新時代好少年的歷史使命和責任，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　活動結(jié)束，通過這次活動，同學們?nèi)媪私饬?2.9運動的歷史，愿我們發(fā)揚12.9精神，為中華民族的騰飛而努力。新的歷史篇章，將用我們這一代新少年來描繪撰寫。</b></p>