<p class="ql-block"> 此時，校園應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，教室該是筆聲沙沙；但一場突如其來的疫情，讓這一切沒有如期而至；孩子們，想念我們的校園了嗎？</p> <p class="ql-block"> 雖然這疫情打亂了校園應(yīng)有的學(xué)習(xí)節(jié)奏，我們再次轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教學(xué)模式。模式改變，但學(xué)習(xí)不遲到！疫情之下，學(xué)校老師們每天堅持“停課不停教”，孩子們堅持“停課不停學(xué)”。這不同于學(xué)校教學(xué)的模式，需要的是孩子們獨立起來、自覺起來。下面我們來瞧瞧，我們學(xué)校的老師們是如何組織教學(xué)的？孩子們又是如何學(xué)習(xí)的呢？</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">為了保證線上教學(xué)效果，提升在線教學(xué)質(zhì)量，語文組的老師們認真鉆研教材、分析教材，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育平臺提供的語文學(xué)科資源，提前制定好教學(xué)計劃、備好課，有序進行語文教學(xué)。</span>每日按照日常作息表及課表化身“主播”上起網(wǎng)課，課后布置學(xué)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)。學(xué)習(xí)之時，老師們還特別注重將語文小知識融入到孩子們的生活中，達到“隔屏不隔愛”的趣味學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們更是孜孜不倦地汲取知識。每日認真且自主進行早讀；老師上課時，一雙雙求知的小眼睛緊緊盯著屏幕，認真參與學(xué)習(xí)，與老師進行互動；當然，還有就是認真完成課后學(xué)習(xí)任務(wù)，作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補充，孩子們不僅認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能拍出清晰漂亮的照片、視頻上傳。每位老師認真批改孩子們上傳的作業(yè)，同時還把上課和作業(yè)出現(xiàn)的問題及時反饋給家長，讓家長們也及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況并督促孩子們認真上好每堂線上語文課。</p> <p class="ql-block"> “<span style="font-size: 18px;">博學(xué)而不窮，篤行而不倦?！?lt;/span>停課是對健康的保護，不停學(xué)是對夢想的追求，在學(xué)習(xí)的道路上，我們清小全體師生從未停止。讓我們大手牽小手，攜手共戰(zhàn)“疫”，繼續(xù)扎扎實實努力，用愛與智慧為打贏這場“戰(zhàn)役”助力！</p>