展教師風(fēng)采，促能力提升——湘東區(qū)第三屆教師專業(yè)素養(yǎng)比賽(荷堯賽點(diǎn))教學(xué)比武活動(dòng)紀(jì)實(shí)

荷堯鎮(zhèn)中心幼兒園

為貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，進(jìn)一步提升教師活動(dòng)組織能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，2022年12月5日上午荷堯鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了湘東區(qū)第三屆幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)比賽（荷堯賽點(diǎn)）教學(xué)比武活動(dòng)。 　　此次活動(dòng)由幼教股股長(zhǎng)段紅梅及麻山中心幼兒園園長(zhǎng)張艷紅，老關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)肖維華、東橋鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)湯曉蘭、湘東區(qū)第二幼兒園劉霞擔(dān)任評(píng)委，荷堯鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)文勇、副校長(zhǎng)周小平蒞臨指導(dǎo)。根據(jù)防疫要求，評(píng)委專家團(tuán)隊(duì)及參賽教師佩戴好口罩、掃碼測(cè)溫，有序簽到入園。 教學(xué)風(fēng)采 中班繪本閱讀—語(yǔ)言活動(dòng)《章魚(yú)??先生賣雨傘》執(zhí)教教師:張曉璐 　　繪本故事《章魚(yú)先生賣雨傘》，通過(guò)觀看形象有趣的課件，引導(dǎo)幼兒在聽(tīng)故事做游戲的過(guò)程中能用重復(fù)的節(jié)奏和語(yǔ)言來(lái)表述故事情節(jié)，并通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)雨傘的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，發(fā)揮想象進(jìn)行匹配猜想，大膽的表達(dá)自己，感受語(yǔ)言游戲的樂(lè)趣。 大班紅色文化—健康活動(dòng)《五大哨口援助忙》執(zhí)教教師:文雨佳 　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，物資是整體運(yùn)轉(zhuǎn)的保障，而物資的運(yùn)送是個(gè)重要的關(guān)卡，由于“封鎖線”“小樹(shù)林”等路線全被敵人破壞，孩子們化身英勇的小紅軍，與同伴合作，再次重建路線、穿越重重難關(guān)運(yùn)輸物資，孩子們在游戲中體驗(yàn)紅軍運(yùn)送物資的艱難和辛苦，學(xué)習(xí)紅軍不畏艱難的精神。 大班科學(xué)—數(shù)學(xué)活動(dòng)《誰(shuí)是冠軍》執(zhí)教教師:陳江華 　　陳老師以跨欄游戲比賽及動(dòng)手測(cè)量串聯(lián)整個(gè)流程，通過(guò)讓孩子們對(duì)身邊物品的觀察比較，發(fā)現(xiàn)事物的遠(yuǎn)近高低，了解基準(zhǔn)線及排序的概念。孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中感受到了數(shù)學(xué)的概念，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)興趣。 賽后點(diǎn)評(píng) 　　教學(xué)結(jié)束后，專家評(píng)委從目標(biāo)制定、內(nèi)容選擇、教學(xué)過(guò)程、幼兒參與度等方面對(duì)三堂教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了切實(shí)的、具體的點(diǎn)評(píng)?？偨Y(jié)教學(xué)中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，讓教師在教學(xué)方面得到了進(jìn)一步的提升和發(fā)展！ 　　本次比賽為教師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相切磋、互相提高的平臺(tái)，為大家搭建了一個(gè)展示教學(xué)水平和創(chuàng)新能力的舞臺(tái)，教師們?cè)谟^摩的過(guò)程中總結(jié)反思自己，有效地促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有助于我園教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)，為今后的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫而心不改，讓我們繼續(xù)攜手，在漫漫長(zhǎng)路中，潛心共譜幼兒發(fā)展、教師成長(zhǎng)的新詩(shī)篇！