<p class="ql-block">為了讓良好的家風(fēng)凝聚教育力量，為教育教學(xué)營造良好的家校合作氛圍，進(jìn)而弘揚(yáng)校風(fēng)，安師大附屬廬江三中高二12班于12月5日召開了“傳承家風(fēng) 弘揚(yáng)校風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">班會(huì)由習(xí)近平總書記的講話引入:“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！?lt;/p><p class="ql-block">班干馬晨悅就家風(fēng)、學(xué)風(fēng)問題給班級(jí)學(xué)生做了簡(jiǎn)短的報(bào)告。思考中華民族有哪些優(yōu)秀的家庭傳統(tǒng)美德以及這些美德的意義。之后，學(xué)生閱讀經(jīng)典的家規(guī)、家訓(xùn)以及三封家書體會(huì)其深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block">班主任就班級(jí)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活、行為習(xí)慣等方面的問題與學(xué)生進(jìn)行深入交流。要求學(xué)生能夠聯(lián)系生活實(shí)際，踐行優(yōu)秀家風(fēng)。</p><p class="ql-block">課后，許多學(xué)生積極與老師、家長(zhǎng)交流，并能夠積極完成班主任老師布置的任務(wù)。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響學(xué)生的心靈，塑造其人格。班級(jí)和學(xué)校是社會(huì)中最小單位、小集體、小家庭，優(yōu)秀的家風(fēng)會(huì)帶來優(yōu)秀班風(fēng)，有優(yōu)秀的班風(fēng)就有好的校風(fēng)，好的校風(fēng)才能為國家培育出更多高素質(zhì)人才。</p> <div style="text-align: right;">圖片：張雅麗</div><div style="text-align: right;">文字：張雅麗</div><div style="text-align: right;">審核：林作主</div>