<p class="ql-block ql-indent-1">親愛的寶貝們，因為疫情，我們暫別了幼兒園，開始了居家生活。但期待與你重逢的心情卻不減分毫。在不能相見的時光里，讓我們一路向前，不斷成長，遇見更好的明天。一起來看看本周“居家生活指導(dǎo)”的內(nèi)容吧！</p> 分級閱讀 <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">分級閱讀</span></li></ul><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 《雨天使》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">西西是一個新來的雨天使，她的任務(wù)就是掌管下雨。但糟糕的是，沒有人告訴西西怎樣才能下雨。西西去問老天使，老天使說：“經(jīng)常給云朵們講難過的故事，它們掉眼淚了，就有雨了?！笨煽鞓返奈魑?，沒有什么難過的故事。西西又去問月亮老人，月亮老人想了一會，說：“你試著用力捏痛那些云朵，它們哭了，就有雨了?！笨缮屏嫉奈魑鞑幌雮δ切┰贫?。好多天沒有下雨了，西西在云朵上走來走去，想著下雨的辦法。突然，她聽到咯咯的笑聲，原來是她腳下的云朵在笑。西西問：“為什么事這樣有趣??？”云朵笑著說：“你的腳趾頭正好撓到了我們的咯吱窩，我們笑得眼淚都掉下來了?！蔽魑鞯哪X袋里突然有了個主意。她不停地在云朵間跑來跑去，用腳趾頭撓云朵們的胳肢窩。下雨啦！在雨水的滋潤下，小草變得更綠了，樹木長得更高了，動物們又有水洗澡了。直到今天，西西還在做著這個非常有趣的工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">↑長按識別小程序 ，進入《雨天使》閱讀活動！</b></p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">詩歌欣賞</span></li></ul><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《樹的眼睛》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序，一起進入詩歌的世界！</b></p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">語言表達</span></li></ul><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 《我來幫助你》</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序，進入到《我來幫助你》活動。</b></p> 探究數(shù)學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。</p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《種花》——5的分解與組成</span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序進入數(shù)學(xué)活動</b></p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《滑板訓(xùn)練》——認識數(shù)學(xué)符號</span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序進入數(shù)學(xué)活動</b></p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《整理文具柜》——學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加法</span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序進入數(shù)學(xué)活動</b></p> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《貪吃的老鼠》——5的減法</span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>↑長按識別小程序進入數(shù)學(xué)活動</b></p> 探究藝術(shù) <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">立體剪裁畫——《我的祖國》</span></li></ul> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">想象畫——《我的旅途日記》</span></li></ul> 探究科學(xué) <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科學(xué)實驗《色彩風(fēng)暴》</span></li></ul> <ul><li class="ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">科學(xué)實驗《水輪車》</span></li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">虞永平教授說過“從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡?！蓖瑯?，從幼兒園到家庭，也是生活的另一個打開方式，小朋友們，居家的日子，我們一樣可以探究學(xué)習(xí)，找尋樂趣！在不便出門、不能上幼兒園的這段時間，小朋友快和爸爸媽媽一起參與到我們的活動中來吧！</p> <p class="ql-block">圖 文：張斌 鹿詩云</p><p class="ql-block">審 核：孟娟</p>