<p class="ql-block"> 愛祖國，愛講普通話，是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言，更是我們責(zé)無旁貸的職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示批示精神，全面落實國家及省、市語言文字會議精神，通過開展“小手拉大手 學(xué)講普通話”活動，將學(xué)講普通話由學(xué)校延伸到家庭、社會，特別是加大對農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字推廣力度，提升國家通用語言文字普及程度和質(zhì)量，充分發(fā)揮語言文化振興鄉(xiāng)村、浸潤?quán)l(xiāng)村的作用，鑄牢中華民族共同體意識。</p> <p class="ql-block"> 武宿小學(xué)校長王淵，結(jié)合我校實際情況，組織全體教師、學(xué)生、家長開展“小手拉大手 學(xué)講普通話”活動。</p> <p class="ql-block"> 一年級開展“讀給爸爸媽媽聽”活動，孩子們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話將自己所學(xué)的課文讀給爸爸媽媽聽。</p> <p class="ql-block"> 二年級開展“誦讀我最棒”活動，孩子們給爸爸媽媽朗誦古詩文，讓家長感受普通話這一美麗語言。</p> <p class="ql-block"> 三年級開展“我給家長當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家長的方音、方言，讓一個孩子帶動一個家庭學(xué)說普通話。</p> <p class="ql-block"> 四年級開展“推普達(dá)人”活動，孩子們通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集、了解普通話知識，完成普通話知識小報。</p> <p class="ql-block"> 五年級開展“我是中國娃，講好普通話”活動，學(xué)生錄制視頻，為大家介紹普通話相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block"> 六年級開展“學(xué)好普通話、方便你我他”活動，寫一篇倡導(dǎo)全民講好普通話的倡議書，讓普通話在我校師生及家長的心里扎根。</p> <p class="ql-block"> 老師們在每堂網(wǎng)課中都滲透語言文字工作，將推廣普通話落到實處。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，將普通話學(xué)習(xí)與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對學(xué)生、家長的普通話教育。引導(dǎo)學(xué)生和家長從思想上認(rèn)識說好普通話的重要性，學(xué)生在家庭中與家庭成員用普通話交流，從而營造家庭學(xué)用普通話的良好語言環(huán)境。</p>