八年級地理教研總結(jié)遠(yuǎn)方 <p class="ql-block">日子像細(xì)沙不經(jīng)意間已然從指尖溜走。網(wǎng)課是我們不愿意介入又不得不介入的課程。既然要考驗(yàn)我們各方面的能力，那就讓我們迎接挑戰(zhàn)吧。網(wǎng)課于我們已經(jīng)不陌生，經(jīng)過一階段的摸爬滾打，我們地理組研究出了一套屬于我們自己的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">做好教研，上好課</p><p class="ql-block">每周進(jìn)行一次線上教研。從開始微信群聊，到后來的騰訊會議，釘釘視頻會議。不僅有語言上的心靈交流，還有主講人共享桌面利用課件主講具體課的精彩片段。</p> <p class="ql-block">1.網(wǎng)課首先關(guān)注學(xué)生</p><p class="ql-block">線上教學(xué)，老師們對著電腦自說自話，常常容易忽略學(xué)生的聽。因此，無論是備課還是上課期間，我們都要心中有學(xué)生。從學(xué)生角度出發(fā)研究課程。從開始的直播改成了現(xiàn)在的視頻會議。在備課時，不僅要設(shè)計(jì)學(xué)生的活動，還要根據(jù)課堂內(nèi)容，設(shè)計(jì)與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)。比如，可以暫停下來請學(xué)生讀一讀，在課本上做筆記，甚至回答問題等。還可以與學(xué)生約定“暗號”，當(dāng)學(xué)生完成任務(wù)后回復(fù)指定的數(shù)字。有時候停下來讀讀寫寫，個別學(xué)生可能就開小差，但也許我們需要給學(xué)生多一份信任，適當(dāng)?shù)摹傲舭住?，有利于學(xué)生停下來吸收、深化。而且120分鐘的課其實(shí)就是要我們講一個小時，寫一個小時作業(yè)的。我們要求地理課不留課下作業(yè)。完全不要占用學(xué)生課下的寶貴時間。</p> <p class="ql-block">2.備課</p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的備課，首先需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:轉(zhuǎn)變身份，從學(xué)生角度思考每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教學(xué)任務(wù)，時刻考慮學(xué)生的接受情況:其次，在有限的時間內(nèi)，剔除次要的內(nèi)容，做到重難點(diǎn)突出，一課一得;最后，圍繞重難點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)提綱。在這樣的觀念指導(dǎo)下，教學(xué)形式就可以靈活多樣了:我們可以整合浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源，引用國家或市里提供的優(yōu)質(zhì)課堂設(shè)計(jì)，也可以節(jié)選精華部分，結(jié)合學(xué)情加入必要的補(bǔ)充。但在整合資源時，需要注意資源來源的權(quán)威性，還要牢牢把握課堂目標(biāo)，做到主次分明，“亂花漸欲迷人眼”，切不可將資源一股腦兒塞給學(xué)生。要有重難點(diǎn)的區(qū)分。</p> <p class="ql-block">3.精講精練</p><p class="ql-block">(1)完善細(xì)節(jié)</p><p class="ql-block">由于空中課堂的虛擬化，需要見縫插針地反復(fù)提醒學(xué)生上課的注意事項(xiàng)，因此處理好上課的每個細(xì)節(jié)，保證學(xué)生接收信息的準(zhǔn)確性和有效性。</p><p class="ql-block">針對學(xué)生容易遲到的現(xiàn)象，可以提前5-10分鐘發(fā)直播連接，還可以在直播題目上寫明上課的時間、學(xué)科、課題等。</p><p class="ql-block">為了讓學(xué)生更明確課堂要求，上課前可播放“溫馨提示”，比如課前需要準(zhǔn)備的文具、課上的教學(xué)資料以及回答問題時需要遵守的約定等。還可以播放一段輕音樂，等待上課。</p><p class="ql-block">（2）增加儀式感。雖然是上網(wǎng)課，但上課的內(nèi)容和平時一樣，需要學(xué)生認(rèn)真對待。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增加課堂儀式感，不妨播放學(xué)校的上課鈴聲。熟悉的鈴聲響起，想必學(xué)生也會下意識地調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入課堂。</p><p class="ql-block">（3）突出重難點(diǎn)精講。大膽放棄一些無關(guān)痛癢的內(nèi)容，能少講就少講。重難點(diǎn)可以用圖片、視頻、習(xí)題等反復(fù)突出，反復(fù)練習(xí)。網(wǎng)課期間免不了因?yàn)楦鞣N原因?qū)W生會注意力不集中，我們不能一味苛責(zé)學(xué)生，而是想著怎么提高質(zhì)量，提高效率。</p><p class="ql-block">（4）導(dǎo)入可以用問題導(dǎo)入，可以情境導(dǎo)入，凡此種種一定要能吸引住學(xué)生的眼熟。精彩的導(dǎo)入是我們上好一節(jié)課的關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block">4.更新理念，深化課堂</p><p class="ql-block">多一些過程研究，少一些知識陳列。</p><p class="ql-block">地理要以學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，從實(shí)際應(yīng)用中逐漸概括推理出系統(tǒng)的科學(xué)體系。而不是簡單地告訴他們背哪里。</p><p class="ql-block">例如在閑聊中漸漸引入主題，深入主題，挖掘主題。</p> <p class="ql-block">美食導(dǎo)入，吃貨導(dǎo)入</p> <p class="ql-block">突出重點(diǎn)</p> <p class="ql-block">突出重點(diǎn)</p> <p class="ql-block">增加課堂練習(xí)，不留課下作業(yè)</p> <p class="ql-block">突出難點(diǎn)</p> <p class="ql-block">每節(jié)課都要有總結(jié)</p> <p class="ql-block">課間用游戲引導(dǎo)學(xué)生</p> <p class="ql-block">用游戲活躍氣氛</p> <p class="ql-block">加入視頻，增長學(xué)生的寬度與廣度</p> <p class="ql-block">我們一直在路上，陽光在靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地照耀著我們。盼望著早日回歸線下教學(xué)。</p> 學(xué)生重難點(diǎn)課堂上課教學(xué)導(dǎo)入我們備課可以課下