<p class="ql-block">疫情阻擋了孩子們通往學(xué)校的道路，卻抵擋不了孩子們求真學(xué)習(xí)的熱情和意志。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我校師生實際情況，統(tǒng)籌規(guī)劃，細心安排，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，確?！巴Ｕn不停學(xué)，離校不離教”。通過全體師生的共同努力，線上教學(xué)各項工作有序、順利開展。為總結(jié)近期線上學(xué)習(xí)效果，營造“樹榜樣、養(yǎng)習(xí)慣”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，一年級級部開展了“線上學(xué)習(xí)標兵”評選活動。</p> <p class="ql-block">活動中涌現(xiàn)出大批嚴于律己、踏實努力、勤奮向上的“線上學(xué)習(xí)標兵”。他們憑借堅定自律的自我要求、嚴肅嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、認真細致的學(xué)習(xí)方法、高效工整的作業(yè)反饋，從屏幕后脫穎而出。每一個閃光的名字背后都是學(xué)子們居家隔疫，仍學(xué)而有法、宅而有序的最好見證。</p> <p class="ql-block">“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，線上學(xué)習(xí)正是考驗我們學(xué)習(xí)自覺性和主動性的時候?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，這場小小的表彰活動讓孩子們更好地認識自己的線上學(xué)習(xí)中的成果和不足，也極大激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。疫情期間，我們也要像在校一樣認真對待線上學(xué)習(xí)，專心聽講，按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)鞏固，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不知不覺，我們己經(jīng)堅持了一周多的線上學(xué)習(xí)，下一階段我們要繼續(xù)努力，保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，爭取涌現(xiàn)出更多“學(xué)習(xí)小標兵”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：隋娜娜 覃蕙心 馬艷艷</p><p class="ql-block">圖片：一年級全體班主任</p><p class="ql-block">審核：商曉紅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>