<p class="ql-block"> 2022年11月，當(dāng)疫情再一次敲響通城的大門時(shí)，我們老師又一次當(dāng)起了主播。我也不由得回想起三年前，2019年的寒假，那個(gè)通城學(xué)生史無前例的超長寒假——171天，估計(jì)沒有誰能忘記。</p><p class="ql-block"> 重操舊業(yè)，輕車熟路，微信家校群向家長發(fā)通知、釘釘群上直播課、小管家發(fā)布作業(yè)批閱作業(yè)，網(wǎng)課第一天，我就能按部就班，毫無手足之措。</p><p class="ql-block"> 一周網(wǎng)課過去了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)不錯(cuò)，我覺得在群里，在直播間里對他們的表揚(yáng)，還不足以表達(dá)我為他們而驕傲的心情。必須留下他們認(rèn)真上網(wǎng)課的印跡，作為他們多年后寶貴的回憶。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">班主任——掌舵人</span></p><p class="ql-block"> 如果說一個(gè)班集體是一艘船，那班主任就是領(lǐng)航的船長，是那個(gè)掌握航向的掌舵人，每個(gè)同學(xué)就是這艘船上的水手。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校通知28日開始上網(wǎng)課，27日晚，我在微信家校群發(fā)了一系列表格：網(wǎng)課課表（我在學(xué)校課表的基礎(chǔ)上結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行了增改）、班干部值日表、班干部名單、各科作業(yè)檢查登記表。</p><p class="ql-block"> 然后進(jìn)行責(zé)任分工：</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間班干部和課代表的職責(zé)</p><p class="ql-block">值日班干部的職責(zé)：</p><p class="ql-block">1.每天兩次的簽到打卡：上午8點(diǎn)--8點(diǎn)半，下午2點(diǎn)--2點(diǎn)半；</p><p class="ql-block">2.上課前的校園飛歌和眼保健操的記載，上課時(shí)的違紀(jì)記載。</p><p class="ql-block">課代表的職責(zé)（語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、歷史、地理、生物、生活委員、體育委員、美術(shù)、音樂、心理健康）：</p><p class="ql-block">1.每節(jié)課上課前的提醒（準(zhǔn)備好所需書籍資料）；</p><p class="ql-block">2.課中的積極答問，做表率；</p><p class="ql-block">3.課后作業(yè)的布置（提醒老師發(fā)布小管家）；</p><p class="ql-block">4.截止時(shí)間后進(jìn)行檢查批閱，另外中心負(fù)責(zé)人還要進(jìn)行加扣分的匯總登記，并把匯總表分別發(fā)布到微信群和釘釘群。</p><p class="ql-block">紀(jì)律委員的職責(zé)：</p><p class="ql-block">1.檢查上課時(shí)的校服穿著；</p><p class="ql-block">2.課中的紀(jì)律管理，有違紀(jì)要及時(shí)上報(bào)當(dāng)天值日班干部。</p><p class="ql-block">文藝委員的職責(zé)：</p><p class="ql-block">1.每天兩次校園飛歌的播放（上午8點(diǎn)半前，下午2點(diǎn)半前）；</p><p class="ql-block">2.記載好未唱名單，并及時(shí)向當(dāng)天值日班干部匯報(bào)。</p><p class="ql-block">體育委員的職責(zé)：</p><p class="ql-block">1.每天兩次眼保健操音樂的播放（上午第二節(jié)課后，下午13:50-2：00）；</p><p class="ql-block">2.記載未做名單，并及時(shí)向當(dāng)天值日班干部匯報(bào)。</p><p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立。“要求”在前，“規(guī)則”先行，班主任的線上管理才會(huì)得心應(yīng)手。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">值日班干部，副班主任是也</b></p><p class="ql-block"> 線上一如線下，平日里，我要求值日班干部怎么做，上網(wǎng)課仍然怎么做，每天兩次的簽到打卡，如平日在教室的查考勤是一樣的。</p><p class="ql-block"> 第一周網(wǎng)課的五位值日班干部：周一班長習(xí)鴻康、周二副班長吳凱聰、周三心理委員程施豪、周四團(tuán)支書兼語文課代表?xiàng)钼曟肌⒅芪逵⒄Z課代表程詩儀，個(gè)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不用我提醒，準(zhǔn)時(shí)發(fā)動(dòng)打卡簽到；每天兩次眼保健操一做完，兩次校園飛歌一唱完，即刻找體育委員、文藝委員索要未做未唱名單，并做好登記；直播間不認(rèn)真聽講的閑聊名單也在紀(jì)律委員的匯報(bào)后及時(shí)做好登記；每節(jié)課后，記載班主任公布在群里的參與聽課人數(shù)和時(shí)長。不僅登記名字，還有按班規(guī)進(jìn)行的加扣分。</p><p class="ql-block"> 每晚8點(diǎn)前，值日班干部在群里公布當(dāng)天的班務(wù)日志。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">課代表——科任教師的“化身”</b></p><p class="ql-block"> 課前：同學(xué)們剛退出上節(jié)課的直播間，下節(jié)課的課代表就立馬布置“請拿出××?xí)臀木撸龊孟鹿?jié)課上課的準(zhǔn)備?！薄翱焖龠M(jìn)入直播間，準(zhǔn)備上課啦！”</p><p class="ql-block"> 課中：那個(gè)搶麥最積極的一定是課代表。</p><p class="ql-block"> 課后：布置作業(yè)，小管家提醒交作業(yè)，檢查并協(xié)助老師批閱作業(yè)，匯總完成情況，一項(xiàng)不落。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">體育委員——“健康守護(hù)神”</b></p><p class="ql-block"> 盯著屏幕久了？來來來，我們班的體育委員童雅睿、汪俊豪喊你做眼保健操啦！他們的積極與配合真是默契，童雅睿每天兩次準(zhǔn)時(shí)放出眼保健操的音樂，汪俊豪就登記沒有做操的名單。</p><p class="ql-block"> 可是我一直都在疑惑：從網(wǎng)上找個(gè)音樂發(fā)布很容易，可是隔著屏幕誰沒做他們都知道，我真是服了。</p><p class="ql-block"> 所以說，“三人行必有我?guī)熝伞?，孩子們何嘗又不是我們老師的老師呢？</p><p class="ql-block"> 教育家斯霞說：身體不好出廢品。</p><p class="ql-block"> 體育委員的第二個(gè)任務(wù)是，檢查每天我在小管家布置的體育鍛煉作業(yè)：1.跳繩100個(gè)；2.起蹲50個(gè)；3.仰臥起坐20個(gè)；4.坐位體前屈10分鐘練習(xí)；5.連續(xù)鼓掌一分鐘。（其中1、4必做，其它選做，總共鍛煉一小時(shí)）為了同學(xué)們的體育鍛煉不枯燥，我還時(shí)不時(shí)地從網(wǎng)上找一些各種形式的居家鍛煉方式，讓他們穿插一些花樣鍛煉，甚至還可以來個(gè)親子運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">生活委員——“后勤保障者”</b></p><p class="ql-block"> 我們班的生活委員李川雄、方怡，平時(shí)校內(nèi)在飲用水、就餐、班費(fèi)等管理上，已然細(xì)致到了無可挑剔的程度，如今網(wǎng)課期間，怎么又少得了他們的后勤管理呢？</p><p class="ql-block"> 每天一小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉，那是我多年帶班主任對學(xué)生的一貫要求。過去說，身體是革命的本錢，對于今天的學(xué)生來說，身體是學(xué)習(xí)的前提條件。要想身體好，除了體育鍛煉，除了吃好睡好，我認(rèn)為勞動(dòng)也是可以鍛煉身體的。習(xí)總書記說“勞動(dòng)是一切幸福的源泉”“勞動(dòng)開創(chuàng)未來”。</p><p class="ql-block"> 下面請請欣賞來自七2班的《勞動(dòng)交響曲》。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">文藝委員——“興奮劑”</b></p><p class="ql-block"> 每天上午下午第一節(jié)課前，文藝委員胡若晗、張梓怡會(huì)給大家來一波“校園飛歌”，平時(shí)在校唱歌5分鐘，網(wǎng)課期間為了振奮同學(xué)們的精神，化解一個(gè)人在家上課的孤單，我們可以唱10分鐘，甚至更長時(shí)間，簽到打卡半小時(shí)的同時(shí)，我們都可以唱。</p><p class="ql-block"> 有時(shí)數(shù)學(xué)老師建哥還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起唱，估計(jì)，這一輪網(wǎng)課下來，建哥已經(jīng)是大家心目中的建神了。每節(jié)直播課，我這個(gè)班主任是必須到直播間去巡視一圈，溜達(dá)溜達(dá)的，于是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，別的老師大多不敢拖堂，只有建哥上直播課，想拖多久都會(huì)得到擁護(hù)。一展歌喉就能籠絡(luò)人心，不愧為學(xué)生心目中的“建歌”。</p><p class="ql-block"> 文藝委員還會(huì)在每周五的音樂網(wǎng)課上，盡職盡責(zé)管紀(jì)律、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，公開最佳作業(yè)，以供大家課余欣賞。</p> <p class="ql-block"> 除了最受歡迎的音樂課，我們的網(wǎng)課還有心理健康課、美術(shù)課，這簡直是給孤獨(dú)又緊張的線上課程注入了一劑興奮劑，給單調(diào)又枯燥的網(wǎng)課加了一味增強(qiáng)食欲的調(diào)料。當(dāng)然，也是心理委員、美術(shù)課代表大顯身手的時(shí)候了，他們不厭其煩地提醒大家上課紀(jì)律，不要興奮過頭忘交作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 這樣一份份美麗的心理健康聽課筆記，猜猜看，都是誰的呢？</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)老師張杏的剪紙教學(xué)可謂太成功了，同學(xué)們剪刀、彩紙滿室飛舞，短短30分鐘的課程，一到下課，立馬交來五彩繽紛的作品。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們的心靈手巧，可見一斑，張杏老師——“張大師”的稱號(hào)非同一般。</p> <p class="ql-block"> 我們的晨讀也是很認(rèn)真的哦！</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)律委員黃志杰、楊睿博的管理也是不容忽視的，你看，黃志杰的鷹眼又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聽課不穿校服的（我們的網(wǎng)課要求同學(xué)們身穿校服），連發(fā)作業(yè)的視頻中沒穿校服的也能被發(fā)現(xiàn)。直播間聊天互動(dòng)里誰在扯六，說臟話，還瞞得過楊睿博那雙探照燈似的眼睛嗎？</p> <p class="ql-block"> 星光不負(fù)趕路人，付出總會(huì)有收獲。</p><p class="ql-block"> 一周網(wǎng)課結(jié)束，經(jīng)過班干部、課代表與老師們的不懈努力，辛苦付出，匯總結(jié)果新鮮出爐。提出表揚(yáng)的有：方浪、潘欣怡、柳詩含、吳玥、吳奕洋、何方星、吳雅婷、方晨歡、晏紫玉、黃嘉玲、汪欣怡、葛天宇、趙謀博、徐圣、毛暢、柳慧、汪俊豪、習(xí)鴻康，希望你們繼續(xù)加油！再接再厲！</p><p class="ql-block"> 我們班平時(shí)用積分制進(jìn)行自主管理，網(wǎng)課期間仍然照章執(zhí)行，基本上實(shí)現(xiàn)人人自主，個(gè)個(gè)自律。剛開始上網(wǎng)課的第一二天，有個(gè)別打卡不及時(shí)的，網(wǎng)絡(luò)掉線的，連麥不見蹤影的，作業(yè)不按時(shí)上傳的，第三天，我在家校群如是說：</p><p class="ql-block">同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 當(dāng)你還在被窩里與溫柔的棉被纏綿的時(shí)候；</p><p class="ql-block"> 當(dāng)你坐在暖和的火爐旁享受熱乎的時(shí)候；</p><p class="ql-block"> 當(dāng)你在家里邊烤火邊上網(wǎng)課享受幸福的時(shí)候； </p><p class="ql-block"> 當(dāng)你上完網(wǎng)課的課余吃著零食享受家長的美味飯菜的時(shí)候，</p><p class="ql-block"> 黃奇勝同學(xué)（1班的學(xué)霸）、楊鈺婕同學(xué)（2班的三好學(xué)生）、小楊楊（七3班主任毛老師的讀小學(xué)三年級的兒子）、肖紅麗老師讀六年級的兒子、胡鑫老師讀小學(xué)一年級的女兒，他們都跟著姐姐或爸爸媽媽來學(xué)校里，</p><p class="ql-block"> 坐在清冷的教室里享受一個(gè)人的課堂；</p><p class="ql-block"> 課余在積水的操場歡快地跑和跳；</p><p class="ql-block"> 跟老師一起吃著食堂的大鍋飯。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，相比之下，你們覺得還有理由賴床嗎？</p><p class="ql-block"> 還有理由躲著家長偷玩手機(jī)嗎？</p><p class="ql-block"> 還有理由背著老師隔著屏幕亂發(fā)彈幕與同學(xué)閑聊嗎？</p><p class="ql-block"> 還有這樣那樣的理由不做作業(yè)不及時(shí)上傳作業(yè)嗎？</p> <p class="ql-block"> 我的＂云端＂我作主，自律之花遍地開。</p><p class="ql-block"> 線上學(xué)習(xí)，這是一場自律能力的考驗(yàn)。希望所有居家學(xué)子，不負(fù)眾望，自制力強(qiáng)，學(xué)得愉快，玩得也嗨。</p>