<p class="ql-block">2022年12月5日，我們迎來(lái)了廊坊市中小學(xué)心理特色活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流的第3期</p> <p class="ql-block">首先是熱身部分，李穎老師帶來(lái)了心理繪畫(huà)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">方法：把A4紙張的兩個(gè)短邊對(duì)折，開(kāi)口朝上。然后再把開(kāi)口的一邊向下折 。之后，在折痕處，畫(huà)出可以代表我們2022一年一路的感受、收獲、成長(zhǎng)等 （想一個(gè)水果、蔬菜、圖形、符號(hào)）畫(huà)在折痕處 ，然后將紙打開(kāi)，把上下的部分用線鏈完整，連好的空白區(qū)域，可以涂色、畫(huà)其他都可以，也可以寫感受。</p><p class="ql-block">老師們積極參與，繪畫(huà)結(jié)束后，紛紛展示自己的作品，講解自己的繪畫(huà)意義，梳理這一年的收獲與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">茂盛的小草，小花，蝴蝶，水，河流，船舶，像小草一樣慢慢成長(zhǎng)，還有少不了的擺渡人，在水合之間被滋潤(rùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每一瓣橙子都有著不同的味道，把這一年我們的收獲與成長(zhǎng)不斷沉淀下來(lái)，乘風(fēng)破浪，迎接更好的明天！</p> <p class="ql-block">通過(guò)此繪畫(huà)與折紙活動(dòng)，我們不斷整理內(nèi)心，整理成長(zhǎng)，整理我們的秩序感。</p><p class="ql-block">繪畫(huà)就是一種療愈繪畫(huà)的點(diǎn)評(píng)，繪畫(huà)的解讀就是情緒的釋放。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">接下來(lái)，由霸州市教師發(fā)展中心，霸州市魏巍心理名師工作室的魏巍老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和分享。</p> <p class="ql-block">從心理名師工作室的初衷，心理名師工作室的建設(shè)，經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了四個(gè)方面的分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">然后是廊坊市第一小學(xué)，安次區(qū)趙麗娟小學(xué)心理健康教育名師工作室的趙麗娟老師帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)交流與分享。</p> <p class="ql-block">最后，廊坊市第十二中，安次區(qū)王靜初中心理健康教育名師工作室王靜老師帶來(lái)工作室經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block">三個(gè)工作室的老師都做了詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)與案例分享，最后幾位專家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與點(diǎn)評(píng)！</p> <p class="ql-block">隨著每一期心理研討的線上學(xué)習(xí)，老師們收獲頗豐，老師們把線上所學(xué)所得運(yùn)用到學(xué)校的心理課堂，真正支持和助力到孩子們的成長(zhǎng)。</p>