<p class="ql-block"> 《幼兒園入學準備教育指導要點》強調了關于學習方面的準備，主要包括好奇好問，有好的學習習慣，學習興趣濃厚，有一定學習能力等。</p> 好奇好問 <p class="ql-block"> 好奇心是終身學習的原動力，呵護幼兒的好奇心，尊重幼兒好問的天性，有助于幼兒對周圍世界保持持續(xù)的探究欲望，不怕困難，積極主動學習。</p> <p class="ql-block"> 在玩娃娃家時，當發(fā)現(xiàn)孩子們對山楂感興趣時，老師們便和孩子們一起探討山楂，用小眼睛看一看，知道了山楂是圓圓的、紅紅的，了解了山楂的形狀和顏色；用小手摸一摸，發(fā)現(xiàn)了山楂表面粗糙的特點；用小嘴嘗一嘗，感受了山楂的味道……孩子們運用各種感官感知了山楂的形狀、顏色、味道，滿足了幼兒探究的欲望，最后還用畫筆畫一畫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曬山楂干</p> <p class="ql-block"> 當老師們又發(fā)現(xiàn)孩子們對樹葉感興趣，便和孩子們一起到大自然中找樹葉、撿樹葉、觀察、比較各種不同的樹葉，進行樹葉貼畫……</p> <p class="ql-block"> 好奇好問是非常重要的學習品質。當孩子們對某些事物或現(xiàn)象充滿好奇的時候，我們應為孩子們提供充足的時間、豐富的材料，支持孩子們持續(xù)、深入地尋找問題的答案。</p> 學習習慣 <p class="ql-block"> 專注力、堅持性、計劃性等學習習慣的養(yǎng)成，有助于幼兒入學后更好地適應新的學習任務，且受益終身。剛入園時，部分孩子沒有辦法堅持吃完一碗飯、不能專注地看完一本書。</p> <p class="ql-block"> 而現(xiàn)在，我們都能做到啦！甚至大部分孩子們學會了舉手的正確姿勢，能夠積極舉手回答問題，或是勇敢站到臺前播報新聞和天氣了。</p> <p class="ql-block"> 激發(fā)幼兒閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣，提高孩子們前閱讀的能力，幫助孩子們掌握閱讀的方法，是十分重要的。</p><p class="ql-block"> 除了培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，從小班就開始讓孩子們與時間交朋友，通過對時間的認識和體驗，可以讓孩子們逐步養(yǎng)成按時、有序、守時、惜時的好習慣。</p> 學習興趣 <p class="ql-block"> 興趣是最好的老師，讓幼兒喜歡學習、愛上學習，具備一定的學習能力比學到多少知識更重要。幼兒具有濃厚的學習興趣和基礎學習能力有助于入學后適應不同學科新知識、新技能的學習，更加主動、持久、投入地學習。</p> 學習能力 <p class="ql-block"> 雖然小班的孩子們還不用寫字，但是孩子們也開始做好必要的前書寫準備，比如嘗試自己扣紐扣，穿珠子，粘貼等，都是在鍛煉小肌肉動作，為后期書寫做好充分的準備。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接，我們時刻準備著?？茖W的銜接需要幼兒園與家庭、老師與家長的雙向“奔赴”。讓我們共同攜手，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，通過適宜的活動為孩子們順利開啟一段新的學習旅程打好基礎?；ㄩ_的聲音雖小，花開的喜悅卻大！</p>