<p class="ql-block"> 清是一種品質(zhì)——不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤；</p><p class="ql-block"> 廉是一種境界——根深不怕風(fēng)搖動(dòng)，樹(shù)正何愁月影斜。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和發(fā)展環(huán)境，米糧鎮(zhèn)靈龍幼兒園積極從學(xué)校管理者、教師、幼兒三大工作主體著手，在立德樹(shù)人、校園文化建設(shè)、幼兒活動(dòng)等多方面融入清廉教育，推動(dòng)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作與幼兒園中心工作同頻共振，提高清廉教育的社會(huì)效應(yīng)，努力做到了讓清廉之風(fēng)沐師生、清廉之氣育校園的優(yōu)良氛圍。</p> 工作部署會(huì) <p class="ql-block"> 學(xué)校堅(jiān)持以黨建帶隊(duì)伍，發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，建設(shè)一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，成立“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《清廉學(xué)校建設(shè)工作方案》，把清廉建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作中。</p> 清廉學(xué)校建設(shè)方案 <p class="ql-block"> 通過(guò)微信群向家長(zhǎng)發(fā)出清廉倡議。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)主題班會(huì)、觀看宣傳片學(xué)習(xí)清廉精神。</p> 唱清廉童謠 <p class="ql-block"> 小朋友們用稚嫩的童聲演繹了自己對(duì)“清廉”的感悟和理解。朗朗上口的童謠、淺顯易懂的詩(shī)句，讓孩子們開(kāi)啟了對(duì)廉潔的初步認(rèn)識(shí)，潤(rùn)澤著孩子的純潔心靈。</p> 學(xué)清廉古詩(shī) <p class="ql-block"> 品清廉詩(shī)詞，樹(shù)廉潔之風(fēng)。為大力弘揚(yáng)廉潔文化，唱響重廉主旋律，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好校園氛圍，讓我們從古詩(shī)詞里感受廉潔力量，心生廉潔之念，共筑廉潔文化建設(shè)。</p> 講清廉故事 <p class="ql-block"> 故事是五彩的萬(wàn)花筒，是孩子世界的縮影。教師通過(guò)講清廉故事、幼兒通過(guò)分享清廉小故事，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、倡廉崇潔的良好風(fēng)氣習(xí)慣。</p> 做清廉小主人 <p class="ql-block"> 教育孩子們崇廉尚潔，要堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸的優(yōu)良品德養(yǎng)成貫穿于幼兒的一日生活學(xué)習(xí)中，瞧，他們?cè)诿π┦裁矗?lt;/p> 畫(huà)清廉品質(zhì) <p class="ql-block"> 開(kāi)展了以“清廉”為主題的親子繪畫(huà)活動(dòng)，每一幅作品都詮釋了大家共創(chuàng)廉潔幼兒園的美好期盼，展示了積極向上的精神風(fēng)貌！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，米糧鎮(zhèn)靈龍幼兒園將持續(xù)深入推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，抓實(shí)抓好幼兒園的廉潔教育工作，引領(lǐng)全園師生崇尚廉潔、踐行廉潔，<span style="font-size: 18px;">讓孩子們?cè)诙δ咳局薪邮芮辶幕难蘸徒逃?，傳播了廉潔正氣，讓廉潔之風(fēng)永駐孩子幼小心靈。</span></p> <p class="ql-block">編輯：潘妮</p><p class="ql-block">審核：毛寶霞</p>