<p class="ql-block"> 為了深入貫徹落實國家學前教育資助政策，確保此項政策落到實處，切實做好貧困資助的宣傳工作，雙江鎮(zhèn)中心幼兒園開展了學前教育資助政策宣傳活動。</p> <p class="ql-block"> 為此，我園召開了全體教職工會議，傳達了學前教育教育扶貧資助文件精神。會上，范玲玲副園長就學前教育資助的貧困生認定資助標準，辦理程序做了詳細的介紹。特別強調要徹底了解本班幼兒家庭情況，通過多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶曉。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級微信群等多種形式給家長做全方位的宣傳工作。讓家長充分了解貧困幼兒資助政策體系，困難學前幼兒資助標準以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的制度、紀律、公示、舉報制度等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????資助范圍及對象????</p><p class="ql-block">①建卡脫貧戶(含脫貧不穩(wěn)定戶)學生；</p><p class="ql-block">②低保家庭學生；</p><p class="ql-block">③特困供養(yǎng)學生；</p><p class="ql-block">④孤兒(事實無人撫養(yǎng))學生；</p><p class="ql-block">⑤烈士子女；</p><p class="ql-block">⑥殘疾軍人子女；</p><p class="ql-block">⑦監(jiān)測對象戶(含邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴重困難戶)學生；</p><p class="ql-block">⑧持證殘疾學生；</p><p class="ql-block">⑨持證殘疾人子女；</p><p class="ql-block">⑩其他因病因災及需要資助的困難學生</p><p class="ql-block">【第①~⑦類學生以區(qū)級部門提供的名單為準，經(jīng)申請后直接資助；第⑧~⑩類學生經(jīng)申請后，由學校進行家庭經(jīng)濟困難認定，符合條件的在資金范圍內(nèi)予以資助】</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????資助項目????</p><p class="ql-block"> 申請辦理及補助模式</p><p class="ql-block"> 家長向就讀學校申請，經(jīng)審核認定符合資助條件的 免予收費。</p><p class="ql-block"> 符合資助條件的將免收保教費、生活費</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">????學籍情況說明????</p><p class="ql-block"> 所有資助對象均為在籍在校學生（休學、轉學、退學以及連續(xù)長假等不在校學生不資助）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">????學齡段說明????</p><p class="ql-block"> 3周歲以下的貧困生幼兒，具體資助資金根據(jù)貧困幼兒的情況由校內(nèi)資助承擔。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">????溫馨提示????</p><p class="ql-block">有下列情形之一的，不予資助：</p><p class="ql-block"> 1. 家中有兩套及以上商品房（含門市），或購買、使用高檔電器或通訊工具、高檔時裝、高檔化妝品 、金銀首飾、享受型轎車等，消費水平明顯高于所在學校學生日常平均消費水平的；</p><p class="ql-block"> 2. 父或母為國家工作人員或擔任村居五職干部，有固定收入且未出現(xiàn)重大特殊致貧情形的；</p><p class="ql-block"> 3. 拒絕配合開展家庭經(jīng)濟狀況調查，或隱瞞家庭真實收入、財產(chǎn)資產(chǎn)、職業(yè)就業(yè)等情況，提供虛假證 明材料或虛假承諾的；</p><p class="ql-block"> 4. 具有其他不應認定為家庭經(jīng)濟困難學生情形的。</p><p class="ql-block"> 符合資助條件的幼兒，帶上戶口本和相應的貧困有效證件到各班老師處申領。</p><p class="ql-block"> </p>