<p class="ql-block"> 雪岸叢梅發(fā),春泥百草生。為持續(xù)加強順城區(qū)中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè),有效提升全區(qū)中小學(xué)教師隊伍的整體水平,12月6日,順城區(qū)教育局、順城區(qū)教師進修學(xué)校邀請遼寧省教育學(xué)院教師發(fā)展培訓(xùn)中心主任陳瑩,以《新時代骨干教師的核心素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展》為題開展線上專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 參加此次培訓(xùn)的有區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教師進修學(xué)校班子成員、教研員,區(qū)內(nèi)中小學(xué)校長、骨干教師、骨干班主任以及中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班學(xué)員,共計300人。培訓(xùn)會由區(qū)教師進修學(xué)校黨支部副書記崔力主持。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,陳主任從培訓(xùn)目標(biāo)定位、骨干教師的核心素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展的省域支持三個方面,通過生動的事例喚醒教育初心,指出骨干教師要有理想力、思想力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、精進力和藝術(shù)力,為骨干教師專業(yè)成長指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 為提高培訓(xùn)工作實效,培訓(xùn)前,區(qū)教師進修學(xué)校師干訓(xùn)部與專家進行充分溝通,以“對教師培訓(xùn)的期望以及教師個人專業(yè)發(fā)展中面臨的困惑”為題,向全區(qū)骨干教師征集培訓(xùn)需求和工作建議,對參訓(xùn)教師反饋的問卷進行統(tǒng)計、分析,切實增強了培訓(xùn)工作的針對性和實效性。</p> <p class="ql-block"> 為擴大參訓(xùn)范圍,保證線上培訓(xùn)質(zhì)量,教師進修學(xué)校向各中小學(xué)明確參會要求,按時組織參訓(xùn)人員進入網(wǎng)絡(luò)平臺,全體參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師能夠珍惜此次學(xué)習(xí)機會,認真聽講,積極思考,不斷豐富自己的專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 仰之彌高,鉆之彌堅。陳主任在講座中引用習(xí)近平總書記的話:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷地涌現(xiàn)一批又一批好老師是民族的希望?!毕嘈湃珔^(qū)廣大中小學(xué)骨干教師通過不斷學(xué)習(xí),一定能不斷超越自己,成為教師隊伍的引領(lǐng)者,持續(xù)助力全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</p>