書香盈校園，師生共成長

簡

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。大小一直以真抓實干，求真務實這一理念，教導學生追求真理，真誠做人，有真本領，真才實學。我們在抓教學成績的同時，更重視教師學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，并以活動促進活動的常態(tài)開展來達到教育的最終目的。 粉筆凝丹心，撇捺展師魂 　　興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲。三尺講臺育桃李，一只粉筆寫春秋。寫好粉筆字是每一個教師必須具備的基本功之一，教師粉筆字的規(guī)范，對學生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。大小努力為教師搭建相互學習，相互交流、展示自我的平臺，激發(fā)教師對教學基本功訓練的熱情，展示大小教師扎實的基本功，為學校教育教學質(zhì)量的提升奠定扎實基礎。 書寫經(jīng)典，墨香校園 　　本著“認真書寫快樂無窮，用心做事精彩一生”。“不求人人成功，但求人人進步”的宗旨。幾年來，我校一直特別重視學生的書寫，并致力于書法與古詩詞的完美結(jié)合，讓中華傳統(tǒng)文化在大小發(fā)揚光大?！肮P墨揮灑韻味，捷思閃爍光澤”。相信我們今天的行動一定會譜寫明天的輝煌。 書香潤童心，閱讀伴成長 　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?，F(xiàn)在的學生真應博覽群書，因為課本內(nèi)容不再局限語言表達，而是拓展到文學、文化、歷史、哲學、藝術……要求孩子必須有一套超越單門學科的完整認知體系。這些只有通過多讀書才能獲取更多的知識。我們也清楚的認識到讀書的重要性。為了方便學生讀書，大小把所有圖書都擺放在廳廊，形成開放式圖書館。自由借閱，自由閱讀?！白x書妙處無窮，書香潤染人生”。幾年來大小學生一直堅持讀書，相信我們今天的堅持定會收獲累累碩果。 行穩(wěn)方能致遠，千里源于跬步 　　播種一種思想，收獲一種行為。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。為培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正學生的學習態(tài)度，提高學生的書寫水平和對書本、作業(yè)本的保護意識，使學生養(yǎng)成認真、工整、正確的書寫習慣，營造“比、學、趕、超”的良好氛圍，大小每學期都會開展優(yōu)秀作業(yè)展評活動，以此促進學校教學常規(guī)建設。 讓誦讀成為習慣，讓經(jīng)典走進校園 　　中華經(jīng)典博大精深，源遠流長。誦讀經(jīng)典，積累知識，感悟經(jīng)典，涵養(yǎng)品性，吟唱經(jīng)典，滋潤心靈，演繹經(jīng)典，增加智慧。大小一直秉承著“讓誦讀成為習慣，讓經(jīng)典走進校園”這一理念。幾年來，通過我們不斷的探索與努力，誦讀經(jīng)典已成為大小一道靚麗的風景。 　　大小一直在做自己想做的事，自己能做的事。盡管我們會遇到許多困難，但我們依然選擇堅持。道阻且長,行則將至，行而不輟,未來可期。前路漫漫亦燦燦，沿途我們看過許多風景，走過荊棘必是繁花滿地。不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望。我們深知小學是人生最重要的階段，切莫讓光陰虛度。鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。翻山越嶺只為一次遇見，全力以赴只為一次改變。也許我們并不優(yōu)秀，但我們足夠努力。