<p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們，你們好！雖然病毒擋住了我們外出的腳步，但是阻擋不了我們對美好生活的熱情。只要我們減少外出，注意防護，就能有效的阻斷病毒的傳播。我們雖然不在幼兒園，但老師會像變魔術一樣，把良好的習慣、有趣的游戲、送到每一位小朋友的家中。寶貝們，快來跟老師一起動起來吧！</p> <p class="ql-block">活動一</p><p class="ql-block">活動名稱:《小熊不刷牙》</p><p class="ql-block">活動領域：健康</p><p class="ql-block">指導方法:</p><p class="ql-block">1.請家長和幼兒一同閱讀。</p><p class="ql-block">2.家長與幼兒互動提問故事里的哈利是怎么刷牙的?它是怎么想的?又是怎么做的。哈利看到自己的嘴巴里有什么變化</p><p class="ql-block">3.哈利遇到了誰?他們說了些什么?后來哈利又是怎樣做的?</p><p class="ql-block">4.家長鼓勵幼兒把故事分享給家人。</p><p class="ql-block">5.引導幼兒要養(yǎng)成好認真刷牙的習慣。</p> 同沐書香 智啟潤心 語言游戲欣賞 <p class="ql-block">活動二</p><p class="ql-block">語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領域 也對其他領域的學習與發(fā)展有著重要的影響，幼兒在運用語言進行交流的同時，也在發(fā)展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。通過語言獲取信息，幼兒的學習逐步超越個體的直接感知。</p><p class="ql-block">活動名稱：繞口令《一面小花鼓》</p><p class="ql-block">活動領域：語言</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.喜歡說繞口令，并體驗其中的樂趣。</p><p class="ql-block">2.能夠跟隨視頻邊做動作邊說繞口令。</p><p class="ql-block">3.能把繞口令說給家人聽。</p><p class="ql-block">指導方法：</p><p class="ql-block">1.請家長和幼兒一同看視頻熟悉歌詞內容并學習動作。</p><p class="ql-block">2.家長和幼兒互動。提問:在繞口令中你聽到了什么?你怎樣用動作表示？</p><p class="ql-block">3.家長和幼兒共同聽繞口令，鼓勵幼兒邊說邊做</p><p class="ql-block">4.鼓勵幼兒大膽分享給家人。</p> <p class="ql-block">活動三</p><p class="ql-block">活動名稱:《魔力長長長》</p><p class="ql-block">活動領域: 健康</p><p class="ql-block">指導建議:</p><p class="ql-block">1.準備爬爬墊或瑜伽墊。</p><p class="ql-block">2.玩法:幼兒兩腳打開坐在地墊上，幼兒兩拳頭疊加依次放到額頭、鼻子、下巴、肚臍上想象這些地方都變長了觸碰地墊，讓孩子不知不覺提高柔韌性。</p><p class="ql-block">3.建議:運動前做好熱身活動，注意材料及場地的安全性，根據(jù)幼兒的身體狀態(tài)調整活動的次數(shù)和頻率。</p> <p class="ql-block">小貼士：</p><p class="ql-block">1.在家做好衛(wèi)生防護，學習科學的防護知識。</p><p class="ql-block">2.減少看電視、電腦、手機的時間，注意用眼衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">3.增強體育鍛煉，適當做一些室內親子運動。</p>