名師引航 賦能成長——2022年廣東省粵東西北地區(qū)茂名小學(xué)語文教師培訓(xùn)第五天望月 <p class="ql-block"> 承載著秋的收獲，迎著冬日暖陽，參加2022年廣東省粵東西北地區(qū)茂名小學(xué)語文培訓(xùn)的老師們相聚在一起，開啟了第五天的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 上午九時，由佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)龍津小學(xué)葉國通校長進(jìn)行《和潤教育 深耕潛研》和《開展“自然化習(xí)作”實驗 賦能教師專業(yè)成長》的專題分享。葉校長從學(xué)校管理和“自然化”習(xí)作兩方面向我們傳授經(jīng)驗，全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接著，通過網(wǎng)絡(luò)連線，我們共同觀摩了佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)龍津小學(xué)洪茜茜老師的課堂教學(xué)展示。她運用賴?yán)钫胬蠋煛白匀换绷?xí)作的理念，從“童心”出發(fā)，呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的習(xí)作課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，全體老師對于習(xí)作教學(xué)都有了新的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> “自然化”習(xí)作的教學(xué)方法拓展了老師們的視野，老師們對于習(xí)作教學(xué)又有了新的認(rèn)識。在小組討論環(huán)節(jié)，老師們紛紛表示要把學(xué)到的新方法用在自己的教學(xué)中。</p> <p class="ql-block"> 下午，全體學(xué)員精神飽滿地集中于會議室，開始新一輪的學(xué)習(xí)。大家觀摩了賴?yán)钫婷麕煿ぷ魇覍W(xué)員的精彩課例。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)是由黃老師帶來的四年級上冊課文《牛和鵝》。在這節(jié)課例中，黃老師巧妙地結(jié)合文本，深入淺出地運用閱讀策略指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會寫批注。 </p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是梁老師帶來的三年級上冊課文《大自然的聲音》。在課堂上，梁老師非常注重朗讀指導(dǎo)，讓學(xué)生在讀中感知文本，積累字詞，領(lǐng)略朗讀的魅力。同時，梁老師善于帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課外拓展，在拓展中緊緊圍繞“積累”的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。</p> <p class="ql-block"> 課后，賴?yán)钫胬蠋煂晒?jié)課進(jìn)行了簡潔的點評。賴?yán)蠋熣J(rèn)為兩節(jié)閱讀課都緊扣“雙減”政策，踐行新課標(biāo)的精神，引導(dǎo)學(xué)生樂于運用在生活中積累的語言，能給一線教師帶來示范——如何在閱讀教學(xué)中踐行新課標(biāo)精神。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。教研，讓所有師者更加深切地感受到肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們將會把培訓(xùn)收獲落實到實際課堂中，讓孩子們扎扎實實走出一條高效的習(xí)作之路。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：賴慧婷、鄭清華、彭秋琪</p><p class="ql-block">編輯：梁燕</p><p class="ql-block">攝影：全體成員</p><p class="ql-block">審核：第五組成員（黃文慧、周金蓮、賴慧婷、張明媚、梁燕、繆秋燕、李楚紅、鄭清華、劉春艷、彭秋琪）</p><p class="ql-block">核發(fā)：張曉瑩</p> 老師習(xí)作自然化李真培訓(xùn)學(xué)生小學(xué)新課標(biāo)禪城區(qū)運用