<p class="ql-block"> “非教無以潛心，非研無以致遠。” </p><p class="ql-block"> “雙減”政策下的高效課堂是每位教師的共同追求。為激發(fā)教師對優(yōu)質(zhì)課堂的創(chuàng)造力，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校開展了豐富的公開課教研活動，有文科組、理科組、綜合組共十二名教師完成了公開課的展示。</p> 教而有研則深 <p class="ql-block"> 冬日共研，催發(fā)一樹梅香；</p><p class="ql-block"> 逐夢課堂，沉醉一路芬芳。</p> 文科組 <p class="ql-block">楊小露老師執(zhí)教八年級語文《答謝中書書》</p> <p class="ql-block">鐘祝祝老師執(zhí)教七年級語文《論語十二章》</p> <p class="ql-block">田靜老師執(zhí)教五年級語文《少年中國說》</p> <p class="ql-block">王靜老師執(zhí)教七年級道德與法治《讓友誼之樹常青》</p> 理科組 <p class="ql-block">陸慧娟老師執(zhí)教四年級數(shù)學(xué)《解決問題的策略》</p> <p class="ql-block">楊小清老師執(zhí)教五年級信息技術(shù)《人工智能在身邊》</p> <p class="ql-block">龍玉蘭老師執(zhí)教四年級數(shù)學(xué)《可能性及可能性的大小》</p> <p class="ql-block"> 劉梁霖老師執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的加減法》</p> 綜合組 <p class="ql-block">李雯婧老師執(zhí)教七年級美術(shù)《標志設(shè)計》</p> <p class="ql-block">夏毓老師執(zhí)教七年級英語《My favorite subject is Science》</p> <p class="ql-block">蒙雪老師執(zhí)教四年級英語《May I help you》</p> <p class="ql-block">劉艷老師執(zhí)教四年級音樂《童心是小鳥》</p> 研而有悟則進 <p class="ql-block"> 文科組點評集錦</p><p class="ql-block"> 由語文資深教師陸居才老師主評：</p><p class="ql-block"> 楊小露老師給人總的感覺是"穩(wěn)重"，給人以安全感，善長分析和引導(dǎo)，思維嚴謹，一環(huán)扣一環(huán)，課堂結(jié)構(gòu)完整，上課從容不迫，張馳有度，不慌不忙。</p><p class="ql-block"> 鐘祝祝老師給我的感覺是"大氣”，給人以"獲得感"，手中有書，心中有學(xué)生，特別是她的練習(xí)設(shè)計，緊扣考試出題和課文內(nèi)容，這一點很有實效性。</p><p class="ql-block"> 田靜老師的課給我的感覺"完美"，既教書更育人，聽來令人動容，震撼，感染力、號召力相當(dāng)強。講解透徹，語言簡潔規(guī)范，深入淺出，簡單有效，啟發(fā)和過渡自然。對"飲冰"的解釋，和一幅幅反映中國貧窮、落后、弱小的畫面等作者和背景的介紹相當(dāng)?shù)轿缓统霾剩?lt;/p><p class="ql-block"> 王靜老師熱情大方，心中有愛，眼中有光，靈魂有趣。她的課總的感覺是精彩，寓教于樂，課堂氣氛很熱鬧，很輕松，在游戲和交流中完成教學(xué)任務(wù)，教會學(xué)生如何交朋友和如何呵護友誼，突出了學(xué)生的主體地位，把課堂還給學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 理科組點評集錦</p><p class="ql-block"> 由理科組組長劉梅暉老師主評：</p><p class="ql-block"> 陸慧娟老師用自己扎實的功底和漂亮的課件幫助同學(xué)們學(xué)會用策略解決問題，并深入學(xué)生幫助他們解決疑難問題。</p><p class="ql-block"> 楊小清老師用通俗的話、圖片、視頻告訴同學(xué)們什么是人工智能，身邊的人工智能。課堂生動活潑，學(xué)生們都在老師的激勵中自由暢想自己未來的生活。</p><p class="ql-block"> 龍玉蘭老師采用分組討論，用隨機抽球，隨機抽牌等道具，幫助孩子們理解可能性及可能性的大小，學(xué)生積極參加，課堂非常活躍。 </p><p class="ql-block"> 劉梁霖老師用“抽紅包”導(dǎo)入課堂，充分激起學(xué)生的興趣，讓他們在生活中學(xué)習(xí)，有把學(xué)習(xí)運用到生活中。</p> <p class="ql-block"> 綜合組點評集錦</p><p class="ql-block"> 由青年優(yōu)秀教師李雯婧收錄：</p><p class="ql-block"> 李雯婧老師用神秘液體帶入美術(shù)課堂，使用同學(xué)們喜歡的零食標志激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓美術(shù)課堂與日常生活相聯(lián)系，同學(xué)們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察身邊的美術(shù)現(xiàn)象，創(chuàng)造出有內(nèi)涵的創(chuàng)意作品。</p><p class="ql-block"> 夏毓老師以學(xué)生最喜歡的顏色、運動、學(xué)科導(dǎo)入課堂，通過互動小游戲，讓學(xué)生熟練掌握單詞和句式，并練習(xí)鞏固，用平實的語言展現(xiàn)出最真實的英語課堂。</p><p class="ql-block"> 蒙雪老師教具準備充分，用模擬商店的形式讓同學(xué)們認識并熟悉單詞，并通過模擬購物場景練習(xí)句式，學(xué)生躍躍欲試，課堂氣氛高漲迭起。</p><p class="ql-block"> 劉艷老師通過節(jié)拍小游戲帶學(xué)生進入音樂的世界，通過音樂導(dǎo)入課堂，引發(fā)學(xué)生思考，并詳細講解歌曲的節(jié)拍和跟唱簡譜練習(xí)，體現(xiàn)出教師高水平的音樂素養(yǎng)，讓同學(xué)們都陶醉其中。</p> 教無涯研無盡 <p class="ql-block"> 楊斌校長、楊顯義副校長對本次教研活動獲獎教師頒發(fā)證書：</p> <p class="ql-block"> 攜一縷冬日的暖陽，聚一次教研的啟迪。 本次教研活動課不僅為各教研組的教師提供了學(xué)習(xí)和展示的平臺，又為全體教師的互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機會。這樣一場有思考、重質(zhì)量的教研活動，如一束指引之光，照亮了寨市學(xué)校課堂教學(xué)前進的方向！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">照片：劉艷、李雯婧</p><p class="ql-block">編輯：田靜</p><p class="ql-block">審核：楊斌</p>