<p class="ql-block"> 霜降已過，時值大雪；追夢路上，不覺寒冷。12月7日上午，縣教研室曹正仁主任、黃煒青老師、朱明波老師、占繼紅老師等一行走進杭橋中心小學(xué)，深入課堂，聽課評課，對我校教師的課堂教學(xué)進行現(xiàn)場會診把脈。</p> <p class="ql-block"> 積土而為山，積水而為海。 課堂上，老師們授課思路清晰，內(nèi)容充實，簡單明了，教師引領(lǐng)得當(dāng)，駕馭課堂靈活，學(xué)生思維活躍，發(fā)言積極主動。</p> <p class="ql-block"> 岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師們靜心觀課，跟著授課教師的步伐，沉浸在課堂情景中。</p> <p class="ql-block"> 仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循善誘，博我以文。各教研員均與授課老師針對課堂預(yù)設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)處理進行了細致點評。他們充分肯定了教師的個人素養(yǎng)，把握教材、掌控課堂的能力。從談教學(xué)設(shè)計到新課標(biāo)理念落實，從談老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課時平實的教風(fēng)，教研員們精辟的點評給了老師們莫大的鼓舞，對于我們的專業(yè)成長起到了引領(lǐng)作用。同時對于教師課堂教學(xué)中存在的不足，一針見血地指出問題癥結(jié)，幫助尋找解決策略，審視自己的課堂行為，更對日后如何提高課堂教學(xué)效果等問題提出了指導(dǎo)性的建議，讓所有參與活動的教師如沐春風(fēng)，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天 。本次活動對我校不僅是常規(guī)教學(xué)的一次調(diào)研，更是對我校今后教學(xué)工作思路的梳理。杭小全體教師將以此為契機，在以后的工作中，繼續(xù)發(fā)揮拼搏認真、努力進取的精神，力求在“精”上做扎實，在“細”上下功夫，在“實”上求發(fā)展，不忘初心，砥礪深耕，篤行致遠！</p>