前言 <p class="ql-block"> 隨著新高考的到來，高考英語引入了讀后續(xù)寫的新題型。讀后續(xù)寫是在傳統(tǒng)題型考查基礎上對學生語言能力考查的一大提升。為了幫助廣大學生適應新題型，了解新高考，在吉軍校長的大力支持下，2022年12月6日下午，高一年級英語教師費洪鵬為高三年級學生做了關于高考新題型讀后續(xù)寫的專題講座。</p><p class="ql-block"> 本次與會人員有：王星云副校長，史永海副校長，張頌棟主任，以及我校各學科組長，各學科教師以及高三年級部分學生。</p> 主講教師介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">費洪鵬，中共黨員，畢業(yè)于山西師范大學，英語專業(yè)八級，自2019年參加工作以來，連續(xù)三年榮獲翼城縣英語學科優(yōu)質高效課稱號，2020年榮獲翼城縣青年崗位能手稱號，2022年榮獲翼城縣優(yōu)秀教師稱號，所帶班級英語科目成績優(yōu)異，有著屬于自己的一套教學方法。</p> 講座干貨 <p class="ql-block ql-indent-1">費洪鵬老師就新高考英語中的變與不變，新題型解讀，例題展示，評分標準四個方面展開了今日的分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新高考英語中，費洪鵬老師總結了“三變五不變”，三變即：題型變化，分值變化，教材變化。五不變指的是：1.英語科作為高考外語六門備選科目的主流地位沒有變；2.英語科作為我國普通高等院校類招生的主要考核標準之一的地位沒有變；3.從長遠角度來看，大學英語四六級的地位不可撼動；4.英語要求的核心素養(yǎng)沒有變，反而更高；5.閱讀的地位越來越重，反增不減。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀后續(xù)寫新題型的加入，給廣大學生造成了了許多困惑，費洪鵬老師總結為兩點：寫什么和怎么寫。就這兩個棘手的問題，費老師提供了兩個頗為有效的方法：故事山分析法，問題導向法。這兩種方法可以有效的幫助學生解決“寫什么”和“怎么寫”的問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座過程中，費老師以2020年全國新課標1卷中的讀后續(xù)寫題為例，帶領學生們熟悉如何利用故事山和問題導向法來進行讀后續(xù)寫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">與此同時，費老師還就讀后續(xù)寫題的評分標準為學生們進行了細致入微的分析，有效地幫助學生精準判斷得分點，寫出一篇優(yōu)秀的續(xù)寫打下了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">本次講座的精彩瞬間</b></p> 總結提升 <p class="ql-block ql-indent-1">王星云副校長對本次講座進行總結，他對本次英語組專題講座的成效給予高度評價，并且借此機會對參加講座的高三學生進行動員，鼓勵學生成為有決心、有理想的人，為了高考不斷拼搏！同時對高三學子表達了殷切的希望。希望他們在疫情期間能夠克服困難，調整好自己的心態(tài) ，夯實基礎，深入淺出，不負韶華，只爭朝夕，爭取在明年的高考中功不唐捐，金榜題名，獨占鰲頭，考進理想大學，鑄就輝煌人生！</p> <p class="ql-block">策劃：吉軍校長</p><p class="ql-block">審核：王星云</p><p class="ql-block">編輯：景曉艷 高 瑩</p>