<p class="ql-block"> 教研活動是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長的源泉。有效的教研活動能促進(jìn)教師專業(yè)成長以及教學(xué)質(zhì)量的提高。12月7日望仙小學(xué)的語文老師們相聚一堂開展了本次教研活動。</p> <p class="ql-block"> 活動中觀看了中高段閱讀理解?？贾R的課堂，課堂上分別對記敘文和說明文閱讀理解的題型和解題方法進(jìn)行了分析。</p> <p class="ql-block"> 語文教研組全體教師聽課時(shí)一絲不茍，認(rèn)真寫好聽課記錄，研討時(shí)老師們積極參與、各抒己見，大家共同探討，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 在本次教研活動中，語文老師們把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流，有交流就會有思維與思維的碰撞，那碰撞擦出的火花，就是進(jìn)步的軌跡！相信在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份交流，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩！</p> <p class="ql-block">圖文：劉仙桃</p><p class="ql-block">審核：祝媛媛</p>